10.04.16教育就是收获感动(压缩).ppt

教育就是收获感动 教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。 ——魏书生 一.三大教育——让教育深厚 教育就是收获感动 道德是教育的最高和最终的目的。——康德 远离疾病，拥有健康。 化学老师郑鑫诚的生日 所有生日在假期的同学的集体生日 2009年2月27日（农历2月初三）我的生日 卓越班无情感事件 教育就是收获感动 一个人活着，必须为自身与外界创造足以使生命和死亡有点尊严的东西。 ——《洛克菲勒给儿子的三十八封信之十三： 天下没有白吃的午餐》 从“微尘”、壹基金到卓越基金 他们的存在改变了中国富人的形象，改变了中国人对财富的认识。 ——有人这样评价荣登胡润慈善榜的富人 教育就是收获感动 卓越 “自制名言” 小舍小得 大舍大得 不舍不得 学生时期毛泽东的三不谈：一不谈鸡毛蒜皮的小事,二不谈个人私事,三不谈男女之情 “好书大家看”活动启事 书是一方心灵的净土，但若这方净土中只有你自己，是否太过孤独？ 我们每个人都热爱书，都读过很多书，也买过很多书，其中当然不乏经典著作。但是，这些经过历史千百年大浪淘沙流传下来的巨著却在被我们读完一遍或者几遍之后就被放到书架上积聚灰尘，不再被问津。有的甚至早已被埋没在一堆堆杂物中，在某一天被我们和废纸一起卖掉。这真是书最大的悲哀。 每本书都有其崇高的价值，兼具不菲的价格。一套精装版《红楼梦》要65元，一本平装版的《小时代》也卖到29.8块，全年的经典广告杂志《意》定价618……有很多书，也许你已企盼了很久，但当你看到它们的售价时，却只是徒增叹息。但也许，这些书正静静地躺在别人的书架上，等待被更多人阅读。 那么，为什么我们不把各自的书带到一起，互相分享呢？这样一来，我们既能免费读到自己心仪已久的书，又能增进彼此之间的感情，还能令我们教室里的书橱变得充实。试想，每天面对着一个装满精神食粮的书橱，多么快乐而富足。 所以，我们倡议： 一、买书。配合“零食换名著”倡议，拒绝零食，多买书，多读书。 二、捐书。将自己已经看完的好书贡献出来，由图书管理员登记后放入书橱，供大家阅读。每年寒暑假发还给个人带回家中，开学再带回班里。 三、借书。经图书管理员登记之后方可借阅，两周内读完，若未读完可办理续借手续。每人必须保护好自己借阅的书，做一个称职的读书人。若有损坏或遗失，按原价三倍赔偿。（一倍赔书主，两倍做班费。） 书是一方心灵的净土，，让我们来将它分享，一起健康地成长。 卓越32班班委会 “零食换名著”活动倡议 莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”，更有无数有识之人将书比作精神食粮。书中所包含的营养和财富，是任谁都无法衡量的。但是，这些价值连城的精神食粮却总被人们忽视甚至遗忘。 而与之相反，备受广大青少年青睐的零食除了好吃以外，就再也没有什么益处，甚至还有很多危害。据了解，众多零食尤其是油炸食品如方便面中都含有大量有害物质。不时地摄取零食，势必使肠胃得不到充分休息，消化液的分泌减少，引起肠胃功能失调。除此之外，零食一般价格较昂贵，大量食用必然会造成浪费和经济负担。但尽管这样，很多家长还是会经常在来校看孩子时带着大包小包的零食，只因为孩子爱吃。 同学们，我们都是学子，是有知识有修养的人。一时的口头享受与一世的精神财富相比，孰轻孰重，自然不言而喻。因此我们倡议： 从自身做起，抵制零食，省下零花钱购买名著，追求精神健康。 动员家长加入“零食换名著”的活动中，再来看孩子时不要带伤身伤财的零食，换成能够激励孩子一生的名著，让他们受益终生。 零食换名著，有你，有我。 卓越读书时间 卓越课前五分钟演讲 每周“卓越口才”演讲比赛 高三年级“道可道”《道德经》读书会 四.搭建平台——让梦想飞翔 卓越班班级贡献奖（一） 2008年母亲节我班四选手演讲比赛获奖 卓越班级特