三角函数的图像与性质—正弦余弦函数的值域.docVIP

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三角函数的图像与性质—正弦余弦函数的值域

1.3.2 三角函数的图像与性质(3) 一、课题:正弦、余弦函数的值域(1) 二、教学目标:1.理解正、余弦函数的值域; 2.会求与正、余弦函数相关的函数的值域和最值。 三、教学重、难点:与正、余弦函数相关的函数的值域的求法。 四、教学过程: (一)复习: 1.正、余弦函数的定义域、值域; 2.练习:求下列函数的定义域: (1);(2). (答案:(1);(2)). (二)新课讲解: 例1:求函数的值域。 解:, ∵,∴, 所以,函数的值域是. 例2:求函数的值域。 解: ∵,∴, 所以,函数的值域为. 【】的条件,则结果又如何? 说明:形式的函数求值域时,可考虑先将函数化为形式的函数来求解。 例3:求函数的最大值和最小值,并写出函数取最值时对应的的值。 解: , 令,则, ∴(), ∴当,即或()时,, 当,即()时,. 例4:求函数的值域。 解:令,则, 又∵, ∴, 当时,, 当时,, 所以,函数的值域为. 五、练习:1.求函数()的最大值和最小值,并写出函数取最值时对应的的值。 六、小结:1.可化为型的函数值域; 2.可化为求二函数的函数的值域; 3.含,的函数的值域的求法。 七、作业:补充: 求下列函数的值域: (1); (2) ; (3); (4); (5)(); (6).

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