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速读课文,整体感知：
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是
如何引出来的？你觉得这样写好么？
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点？重点是写哪一方面？
声音特征#
形体特征#
食性#
速读课文,整体感知：
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是
如何引出来的？你觉得这样写好么？
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点？重点是写哪一方面？
声音特征#
形体特征#
食性#
浑身嫩绿
淡白丝带
身材优美
苗条匀称
大翼轻盈
形体特征：
非常漂亮
有力大颚
锐利钳子
速读课文,整体感知：
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是
如何引出来的？你觉得这样写好么？
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点？重点是写哪一方面？
声音特征#
形体特征#
食性#
声音 特征：
窃窃自语、
喑哑、连续不断
尖锐、急促、
清脆、柔和……
速读课文,整体感知：
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是
如何引出来的？你觉得这样写好么？
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点？重点是写哪一方面？
声音特征#
形体特征#
食性#
食性：
鲜肉、甜食、青菜……
速读课文,整体感知：
1、文章的开头并没有写“绿色蝈蝈”，是
如何引出来的？你觉得这样写好么？
2、文中介绍了“绿色蝈蝈”哪些方面的
特点？重点是写哪一方面？
声音特征#
形体特征#
食性#
自由朗读，品味语言：
选择你最喜欢的语段大声朗读,细细品味好处,然后说出你的看法,和同学们进行交流,好吗？
写作特点归纳:
（1）抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍；
（2）运用比喻、拟人、对比等修辞手法，语言生动形象。
——内容上
——语言上
合作探究:
绿色蝈蝈在本文中以哪些身份出现?
狂热的狩猎者、
歌手、
漂亮朋友、
勇敢的斗士、
笼中的囚犯、
蝉的屠夫、
英国绅士、
……
新财界 / 新财界 嵡吘莒
法布尔：
法国著名昆虫学家。1823年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自然博士学位。1875年开始著作《昆虫记》，1880年后的35年里一直在“荒石园”中从事昆虫学研究工作，1915年11月去世，留有《昆虫记》共十卷二百万字。
法布尔在观察昆虫
/version/center/museum/index.htm
《昆虫记》：
《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似一个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。
鲁迅说：
《昆虫记》是“讲昆虫故事”、
“讲昆虫生活”的楷模。
周作人说：
比看那些无聊的小说、戏更有
趣味，更有意义。
/version/center/museum/index.htm
蝈 蝈
卖蝈蝈
完 成 作 业
1、拓展：课外阅读《昆虫记》。
/book/kepu/kunchong
2、仿写:（任选其一）
A、细致地描写一种小动物的形体特征；
B、形象地描述一种昆虫或者鸟的叫声；
C、抓住特征介绍一种动物的生活习性
(如食性、住处、活动……)
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