《事物的正确答案不止一个》马马111.pptVIP

罗迦·费·因格及其作品简介 “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。这篇课文却提出相反观点，要求我们不满足于一个答案，不放弃探求，这一点为什么“非常重要”? 如果认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前（反面）。 只有不满足于一个答案，不放弃探求，才能有所发现，有所创造，有所进步（正面）。 （正反对比的论证方法，使说理全面而透彻，增强了说服力） * * 1、赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于2”？ 范伟答：“1+1在任何情况下都等于2”。 来看小品《卖车》中的一段话 高秀敏纠正：“1+1在答错的情况下不等于2。” 2、赵本山问：“你家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？” 范伟答：“因为我们家小狗讲卫生。” 赵本山：“错。媳妇答。” 高秀敏答：“因为狗只能生狗。” 3、赵本山问：“一位80岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给他让座，为什么？” 范伟答：“因为车上的人不讲文明礼貌。” 高秀敏纠正：“因为车上有的是空座。” 是“9” 不是“9” ，是“6” 观察图形，你能看出的有什么？ 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 [美]罗迦·费·因格 罗迦·费·因格，1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》 等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 1、认真朗读课文1-3节，找出表明作者观点的语句。 2、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题，在文中划出概括性的语句。 自读要求 汲取 吸取。汲，从下往上打水。 jí 根深蒂固 锲而不舍 孜孜不倦 不言而喻 持之以恒 dì qiè zī yù héng 有恒心地坚持下去。 不用说就可以明白。 勤勉的样子。 刻一件东西， 一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 比喻根基深厚牢固，不可动摇。 2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？ 分析课文 由对四个图形分类的不同答案引出，这样显得更加生动形象，而且激发读者的阅读兴趣。 1、文中表明作者观点的语句是哪一句？ 因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很重要。 事物的正确答案不止一个 2.“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”为什么?（尽量用课文中的话回答。） 因为： 1、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。 2、情况变化，解决问题的方法也要变化。 3、如果认为答案是唯一的，找到答案就会止步不前。 3、围绕这个观点，作者阐述了那几个问题。 一、创造性的思维需要哪些必需的因素？ 二、创造性思维是否任何人都具备？ 提出这两个问题，作者运用什么句式？ 设问句。它的作用有:引出下文，引发思考，使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。 一、创造性的思维需要哪些必需的因素。 a、知识是形成新创意的素材 b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识 C、持之以恒地进行各种尝试。 引用论证 举例论证 作者是如何来论证他的观点的？ “举例论证创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。” 约翰·古登贝尔克将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，发明了印刷机和排版术。 罗兰·布歇尔把电视接收器作为试验对象，发明了对战型的乒乓球游戏，从此开始了游戏机的革命。 举例论证 这两个事例是为了证明什么道理？ 二、创造性思维是否任何人都具备？ 任何人都拥有创造力。 引用论证、举例论证 拥有创造力的主要根据是什么? 拥有创造力的人留意自己细小的想法。 贝多芬: 他幼年早慧，在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，在这之后的八年中，他依旧继续着音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一，创作了如：《英雄》、《命运》、《田园》等交响曲，《月光》、《热情》、《黎明》等钢琴奏鸣曲。 莎士比亚： 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》等；历史剧《理查三世》、《亨利四世》；四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。 莎士比亚被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才。” “在过去的几千年人类历史中，最独领风骚者为成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。” 　 伟大的德国诗人歌德有一句名言“说不尽的莎士比亚！” 中国戏剧家曹禺曾赞叹：“莎士比亚是一位使人类永久又惊又喜的巨人！ 爱因斯坦： 20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。他