2013-2014学年高中化学 第2章 第1节 物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用学案 新人教版.docVIP

第二章 化学物质及其变化 第一节 1、感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用 2、认识化学物质的常用分类方法，学会从不同角度对常见物质、反应进行分类 【预学能掌握的内容】 一、简单分类法及其应用 尝试完成课本P24“思考与交流”，思考分类法对我们生活和学习有什么意义？准备好后在课堂上与同学们交流。 1、交叉分类法： 模仿课本图22”将下列Ⅰ中物质与Ⅱ中物质的类别用短线连起来。 Ⅰ Ⅱ Na2SO4 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐 2、树状分类在课本图23”的方框内填上具体的化学物质。树状分类 【预学中的疑难问题】 一、简单分类法及其应用 〖交流展示〗 小组交流课前预习收获与疑惑，讨论课本P24“思考与交流”并积极展示。 〖合作探究1〗分类的标准 请尝试对HClSO2、CaO、KOH、Na2SO4、H2SO3进行分类 〖合作探究2〗交叉分类法 H2SO4、HCl、HNO3、H2S交叉分类图。 H2SO4 含氧酸 HCl 无氧酸 HNO3 一元酸 H2S 二元酸 （2）对下列盐进行交叉分类，并思考Na2SO4分类依据 Na2SO4 含氧酸盐 Na2SO4分类依据1： K2SO4 无氧酸盐 Na2SO4分类依据2： NaCl 钠盐 Na2SO4分类依据3： BaSO4 硫酸盐 树状分类课本图23”，在老师的引导下，运用树状分类（） （2）氧化物（） 酸（） （4）碱（） （） 〖合作探究4〗 交流讨论课本P25 〖课堂练习〗 1、把以下物质分类：H2，CaO，Ba(OH)2，Al， CH3CH2OH，NH3·H2O，Ar，NaHSO4，HNO3，CO2， CuSO4，空气，盐酸，CO，CH4， MgCl2 （1）属于单质的是：__________________；（2）属于金属单质的是：______________； （3）属于非金属单质的是：____________；（4）属于稀有气体的是：______________； （5）属于有机化合物的是：____________；（6）属于氧化物：____________________； （7）属于酸：________________________；（8）属于碱：________________________； （9）属于盐：________________________；（10）属于混合物：___________________ 2、下列两组物质：CO2、P2O5、CaO、SO2，Cu、Mg、Zn、Al。每组中有一种物质在某些化学性质或分类上与其他几种物质不同，这两种物质是，。 3、有以下6个反应（反应条件略）： A. 2Na + 2H2O ==2NaOH + H2↑ B. CH4 + 2O2==CO2 + 2H2O C. KClO3==2KCl + 3O2↑ D. CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ E. Na2O+CO2==Na2CO3 F. CO2+C==2CO 属于化合反应的有 （填编号，下同），属于分解反应的有 ，属于复分解反应的有 ，属于置换反应的有 。 自主总结本课时主要内容并积极展示。 【基础达标】 1、分类法是一种行之有效，简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法，下列关于Na2CO3”的分类不正确的是（ ） A化合物 B氧化物 C碳酸盐 D钠盐 2、下列物质中，前一种是化合物，后一种是混合物的是（ ） A氧化钙，洁净的雨水 B氢氧化钾，含铜80%的氧化铜 C澄清的石灰水，粗盐 D红磷，空气 3下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（