四年级数学上册 第五单元《收获的季节 除数是两位数的除法》(第6课时)课件1 青岛版.pptVIP

12÷4=3 6÷2=3 9÷3=3 18÷6=3 被除数 60 120 180 240 360 除数 10 20 30 40 50 商 1.找规律填表 6 6 6 6 300 6 60 6 猴 王 分 桃 花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你30个桃子，平均分给3只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你300个桃子，平均分给30只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你600个桃子，平均分给60只小猴，你总该满意了吧？” 小猴子连忙说:“好了、好了”！小猴子笑了，猴王也笑了。 同学们，猴王为什么笑了？ 第一次：30　　　　3 第二次：300　 　 30 第三次：600　　 60 因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了，每只小猴子还是分得10个桃子。 哪些算式与“450÷15”相等 1)（450÷3）÷（15÷3） （ ） 2)（450÷4）÷（15×4） （ ） 3)（450×2）÷（15×3） （ ） 4)（450×5）÷（15×5） （ ） 5) 450 ÷（15÷3） （ ） 6)（450÷4）÷（15÷7） （ ） 第一关 √ × × √ × × 第二关 ⑴在一道除法算式里，如果被除数除以 5，除数也除以5，商（ ）。 ⑵在一道除法算式里，如果被除数乘 10，要使商不变，除数（ ）。 ⑶在一道除法算式里，如果除数除以 100，要使商不变，被除数（ ）。 不变 也乘10 也除以100 第三关： 根据132÷12＝11，很快写出下面 几道题的商，并且要说出道理来。 1320÷ 120 = 264÷ 24 = 13200÷ 1200= 2640÷ 240= 11 11 11 11 在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。 16÷8＝2 （16 ÷ ）÷（8 ○ 2）＝2 （16 ○ 3）÷（8 × ）＝2 （16 ÷ ）÷（8 ÷ ）＝2 × 3 ÷ 2 第四关 =（150 × 4）÷（25 × 4） = 600 ÷ 100 = 6 =(800×4) ÷(25×4) = 32 你能上面的方法计算下列题目吗? 150÷25 800÷25 = 3200÷100 下面是淘气计算400÷25的过程,请你仔细观察,你受到甚么启发? 400÷25=(400×4)÷(25×4 ) =1600÷100=16 第五关 甲：我买了4本笔记本，用了12元。 乙：我买了2本笔记本，用了6元。 丙：我花9元买了3本笔记本。 丁：我用了18元买了6本笔记本。 你能分别计算出他们所买的笔记本的价格吗？ 12÷4=3 6÷2=3 9÷3=3 18÷6=3 自学指导： 1.列式计算并填写表格（独立完成） 2.小组合作讨论： （1）观察表格中的数据，谈一谈你有什么发现？ （2）观察算式中的被除数和除数是如何变化的，你又有什么发现？ 工作总量（吨） 24 120 240 2400 4800 (时间/时） 4 20 40 400 800 工作效率（吨/时） 联合收割机工作情况 6 6 6 6 6 观察表格中的数据， 你发现了什么？ 12÷ 2 = 24÷ 4 = 48÷ 8 = 96÷16 = 192÷32 = 6 6 6 6 6 你发现了什么？ 12 ÷ 2 = 6 24 ÷ 4 = 6 × 2 × 2 不变 12 ÷ 2 = 6 48 ÷ 8 = 6 × 4 × 4 不变 12÷2= 6 24÷4= 48÷8= 96÷16= 192÷32= 6 6 6 6 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 24÷4=6 12 ÷2=6 48÷8=6 9