未来出版社一年级下《品德与社会》全册教学设计.docVIP

一年级品德与社会教学进度计划 周次 时间 教学内容 节次 1 2.27---3.2 班级里的悄悄话 3 2 3.5---3.9 班级也是我的家 5 3 3.12---3.16 班级小公约 2 4 3．19---3.23 春天在哪里 3 5 3.26---3.30 打扮春姑娘 5 6 4.2---4.13 和春姑娘一起玩 2 7 4.16---4.20 春天里的保健 4 8 4.23---4.27 我们多幸福 2 9 4.30---5.4 手拉手过“六一” 2 10 5.7---5.11 快乐的一天 3 11 5.14---5.18 我的身体 3 12 5.21---5.25 呵护我们的身体 3 13 5.28---6.1 我长大了 1 14 6.4---6.8 认识夏天 3 15 6.11---6.15 炎热的夏天 2 16 6.18---6.22 夏天我们注意什么？ 3 17 6.25---6.29 过一个愉快的暑假 2 18 7.2---7.6 期末复习 2 一年级下册《品德与生活》教学计划 教材分析 一、课程性质 品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性课程。 1、生活性 本课程遵循儿童的生活的逻辑。以儿童的现实生