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- 2017-06-07 发布于河南
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六年级上册回顾.拓展二导学案
回顾·拓展二 第1课时 总第 课时
设计人:田丽娟
【学习目标】
1.回顾交流学习本组课文后的收获,学习作者的表达方法。
2.我能积累有关爱国的名人名言。
3. 感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀,激发热爱祖国的思想感情,为祖国的日新月异感到骄傲、自豪,立志报国。
【学习重点】感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀,激发热爱祖国的思想感情。
【学习难点】交流学习本组课文后的收获,体会关键词句在表情达意方面的作用。
【预习过程】
预习任务一:简单梳理一下本单元的学习。
1.本单元的单元主题是 。
2.“语文园地二”中,口语交际内容是 ,根据“口语交际”的提示,想想:你会采取哪种形式进行汇报。
3.习作内容是围绕 写一篇演讲稿。写演讲稿,一般来说,先根据听讲人的身份,写上适当的 ;然后写演讲的 ;最后可以用间简洁有力的话 ,或向听众 。
4.通过“交流平台”,我们知道本组课文表达了炎黄子孙、海外赤子的爱国激情,回忆一下,他们当中的哪些人、哪些事打动了你?写一写。
_____________________________ _。
5.日积月累安排的是与_____________有关的名人名言。熟读名言,并能背诵、默写。
6.阅读“展示台”,我知道了中国的“世界之最”,比如: (写两个)
7.读记“词语盘点”中的词语,挑选十五个难写或易错的词语,写在下面横线上。
预
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