高三一轮复习杂交育种与诱变育种__基因工程及其应用精讲.pptVIP

必修Ⅱ 遗传与进化 第六章 从杂交育种到基因工程 第1、2节　杂交育种与诱变育种 基因工程及其应用 若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年? P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt ↓ 第1年 ↓ × 选育出需要 的矮抗品种 F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt 矮抗 杂交育种 第2年 第3年 × 生长 ddTT F3 减数分裂 配子 DT Dt dT dt 单倍体 DT Dt dT dt ↓ 花药离体培养 ↓ 秋水仙素 第1年 第2年 第4年 单倍体育种 DDtt ddTT ddtt 纯合体 DDTT 矮抗 1．概念： 4.优点： 5.缺点： 2．原理： 3．过程： 6.应用： 一、杂交育种 将两个或多个的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 基因重组。 选择具有不同优良性状的亲本通过杂交获得F1，F1连续自交，从中筛选获得需要的类型。 将不同个体的优良性状集中到一个个体上 育种时间长 改良作物品质，提高农作物单位面积产量；培育优良的家畜、家禽。 【例1】(2013江苏)现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(多选)( ) A．利用①、③品种间杂交筛选获得a B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C．a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c CD 二、诱变育种 3.方法： 4.优点： 2.原理： 5.缺点： 1.概念： 6.应用： 利用物理因素或化学因素处理生物，使生物发生基因突变，从而获得优良变异类型的育种方法。 基因突变 人工利用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。 能提高突变率，产生新基因；在较短时间内获得更多的优良变异类型。 诱变育种的方向难以掌握，诱变体难以集中多个理想性状。 主要用于农作物育种和微生物育种。 （1）太空育种能按人的意愿定向产生优良性状（ ） （2）诱变育种时突变的个体中有害个体多于有利个体（ ） （3）诱变育种的优点之一是需大量处理实验材料（ ） （4）杂交育种的范围只能在有性生殖的植物中（ ） （5）杂交育种和诱变育种都能产生前所未有的新基因，创 造变异新类型（ ） （6）杂合子品种的种子只能种一年，需要年年制种（ ） [效果自评组合式设计] × √ × × × √ 三、生物育种的比较 1.育种图解 2．几种育种方法的比较 方法 原理 常用 方法 优点 缺点 代表实例 杂交 育种 诱变 育种 多倍 体育 种 基因 重组 杂交 操作简单 目标性强 育种 年限长 矮秆抗 病小麦 基因 突变 辐射诱变激光诱变 提高突变率，加速 育种进程 有利变异少，需大量处理实验材料 高产青 霉菌株 染色体 变异 秋水仙 素处理 萌发的 种子或 幼苗 操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种 所得品种 发育迟缓、 结实率低、 在动物中 无法开展 无子西 瓜、八 倍体小 黑麦 方法 原理 常用方法 优点 缺点 代表实例 单倍 体育 种 基因工程育种 染色体 变异 花药离体培养后，再用秋水仙素处理 明显缩 短育种 年限 技术复杂， 需要与杂交 育种配合 “京花1号” 小麦 基因 重组 将一种生物特定的基因转移 到另一种生物细胞中 能定向改造生 物遗传 性状 有可能 引发生 态危机 转基因 抗虫棉 若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年? P 高杆抗病 DDTT × 矮杆感病 ddtt F1 高杆抗病 DdTt ↓ 第1年 ↓ × 选育出需要 的矮抗品种 F2 D_T_ D_tt ddT_ ddtt 矮抗 杂交育种 第2年 第3年 × 生长 ddTT F3 减数分裂 配子 DT Dt dT dt 单倍体 DT Dt dT dt ↓ 花药离体培养 ↓ 秋水仙素 第1年 第2年 第4年