4-人本主义概述.pptxVIP

罗洛?梅的存在心理学观点 1、人的存在 罗洛?梅指出，人的存在指的是人的整体存在，既是物质的，也是精神的。个人的存在是他自己选择的结果，任何逃避选择的行为都不利于其自我的存在。心理治疗的目的是使病人重新经验他自己存在的真实性，更充实地体会到自己存在的意义。 2、人的存在世界的三种方式 ①人与环境的关系方式 ②自我与他人的关系方式 ③人与自我的关系方式，即自我的内在世界 3、存在感 存在感是个人对自身存在的一种意识和体验。罗洛?梅认为，存在感是人生的目标、支柱，是赋予人自我尊严的基础。 存在的六种本体论特点，即自我核心，自我肯定，参与，觉知，自我意识和焦虑 自我核心是指一个人不同于别人的存在，指一个人的独一无二性，自我就处在这个存在的核心。 自我肯定指一个人保存其自我核心的勇气。 参与是因为人不可能独立的存在于这个世界上，必须与周围的环境发生联系，通过合理的“社会整合”来增强自身的存在感和存在的价值。 觉知是指人对“自我核心的主观认识”，他把觉知看作是一种对自身感觉、愿望、身体需要和欲望的体验，这种体验比自我意识更为直接和具体。 自我意识就是觉知表现在人身上的一种独特形式，与觉知相比，自我意识具有更加抽象和间接的性质，它是更为整合的一个整体，它可以使人有能力超越直接具体世界，而生活在“可能”的世界里，它是人的所有其他特点，如自由意志、抽象观念、象征作用、责任感、罪疚感和超越时空等的基础。 焦虑：是指人的存在面临威胁时所产生的一种痛苦的情绪体验。人的生命和认知能力是有限的，不可避免地会遇到各种矛盾、冲突，焦虑的产生是必然的。 人本主义心理学 　　人本主义心理学是20世纪50年代兴起于美国的一个心理学的新流派，是继行为主义和精神分析之后西方心理学中的“第三势力” ，以其独特的研究对象和方法，影响了西方心理学的研究取向。 　思想渊源和历史背景 一、社会历史背景 1、当时美国社会时代发展的需要 经济的富足引发对精神提升的渴求 人本主义心理学强调充分发掘人的潜能、追求健康人格和自我实现等观点，迎合了美国当时社会时代精神发展的需求。 2、表面繁荣的社会背后隐藏着尖锐的矛盾和异化现象，需要新的心理学理论加以研究和解决。 人本主义心理学的兴起与主张代表了美国心理学界对时代精神挑战的一种积极回应。 ——心理史学家赫根汉（B.Hergenhahn）曾称这个年代为“喧嚣的时代” ——罗洛?梅(R.May)称之为“意志瘫痪的时代” ——罗杰斯认为“恐怖、敌意和侵犯的存在是我们　　　　时代的紧迫问题。” ——社会各界强烈批评 “重科学而轻人文”的教育　　　　倾向 3、社会生活中的文化变迁、心理冲突与价值观的危机，需要有一种新的心理学理论和心理治疗模式。 二、人本主义心理学的思想渊源 （一）人性论、人道主义 人本主义心理学的历史源头可以追溯到古希腊时期的人性论和文艺复兴时代的人道主义思想。 1、人性论，是指对人的本质属性或人的主要属性“是什么”问题的基本主张。 西方传统哲学和伦理学在人性问题上有两种对立的观点：性恶论——性善论，人本主义心理学家大多继承了性善论思想。 2、人道主义是文艺复兴时期出现的一种反对中世纪盛行的宗教禁欲主义的进步思潮，西方近代的人道主义特别强调尊重知识、关心人的价值尊严和人的自然天性，提出应捍卫人类社会的公平和正义。 （二）现象学与人本主义心理学 现象学(phenomenology)是20世纪西方哲学发展的一大主流思潮。人本主义心理学的方法论直接或间接地受到了现象学哲学的影响。 现象学哲学在认识论和方法论方面有力地支持了人本主义心理学运动的发展。 许多人本主义心理学者都受到现象学哲学的影响。 ——马斯洛指出，由于现象学更强调自我的内在感受，因此，现象学方法适合于研究人类的个体心理现　　象，应成为心理学所适用的方法。 ——罗杰斯“患者中心” 的治疗理论也以现象学为基础 ——奥尔伯特认为对于人格和价值等复杂问题，需要用现象学方法和整体的方法进行研究。 现象学 现象学的主要创始人是布伦塔诺和胡塞尔。布伦塔诺的“意向性现象学”又称 “第一现象学”，突显了人的主观意识心理活动的对象性特征，即意向性问题，“涉及指向外界的人”，强调所有的意识活动都指向身体之外。胡塞尔创立“纯粹现象学”也称“第二现象学 “涉及指向内部的人”，即研究主观意识经验的本质的纯粹现象学。 现象学哲学的4个步骤： 1、现象学悬搁：从因果关系和存在的假设中分离出经验 2、本质还原：通过检验元素及其相互关系来分析事物的本质 3、遗觉的还原：人们在没有看到客体时也可以想象其外表特征 4、先验的还