《增收节支》课件.pptVIP

7.4 增收节支 想一想 问1：增长（亏损）率问题的公式？ 问2：银行利率问题中的公式？（利息、本金、 利率） 原量×（1＋增长率）=新量 原量×（1－亏损率）=新量 利息=本金×利率×期数（时间） 本息和=本金+利息 1、一个人的工资今年比去年增长了20%后变为3000元，则该人去年的工资为 元。 2、某药品在1999年涨价25%后，2001年降价20%至a 元，则该药品在1999年涨价前的价格为 元。 3、小李到银行去储蓄500元，这种储蓄的年利息为 8.0%，如果他储蓄了5年，则小李5年得到的本息 和是 元。 700 a 2500 某药品在1999年涨价25%后，2001年降价25%，则该药品在1999年涨价前的价格2001降价后的价格是否相同？ 问3:填空 试一试 某工厂去年的利润为200万，今年总产量比去年 增加了20%，总支出比去年减少了10%，今年的 利润为780万。去年的总产量、总支出各上多少？ 设去年的总产量为x万元，总支出为y万元，则有 总产量/万元 总支出/万元 利润/万元 去年 x y 200 今年 （1+20%）x （1—10%）y 780 你能否根据上表列出方程组？ x－y=200 （1+20%）x－（1－10%）y=780 { 解得：x=2000 y=1800 { 若条件不变，求今年的总产量、总支出呢？ 设今年的总产量为x万元，总支出为y万元，则有 想一想 某企业去年的总产值比总支出多500万元，而今年计划的总产值比总支出多950万元，已知今年计划总产值比去年增加15%，而计划总支出比去年减少10%，求今年计划的总产值和总支出各是多少？ 练习 解：设今年计划的总产值为x万元，总支出为y万元， 则有： 解这个方程得： x=2300 y=1350 答：今年的总产值为2300万元，总支出为1350万元。 做一做 医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品，每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质。若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？ 解：设每餐甲、乙两种原料各为x克、y克。则有 甲原料x克 乙原料y克 所配的营养品 其中所含蛋白质 其中所含的铁质 0.5x 0.7y （0.5x+0.7y） x 0.4y （x+0.4y） 0.5x+0.7y=35 x+0.4y=40 { 解这个方程得： x=38 y=30 { 答：每餐甲、乙两种原料各为38克、30克。 你在分析此题中“悟”出些什么？ 2、甲、乙两人相距6千米，两人同时出发，同向而行，甲3小时可追上乙，相向而行，1小时相遇，两人的平均各速度是多少？ 3x=3y+6 x+y=6 { 解这个方程组得： x=4 y=2 解：设甲的平均速度为x千米/小时，乙的平均速 度为y千米/小时。根据题意： 答：甲的平均速度为4千米/小时，乙的平均速 度为2千米/小时。 小结 1、学会用表格分析增收节支等问题的等量关系。 2、有时间接设元（未知数）能给解题带来方便。 习题7.5： T1、T2、T3 作业布置 六、学习反思 １．在很多实际问题中，都存在着一些等量关系，因此我们往往可以借助列方程或方程组的方法来处理这些问题． ２．这种处理问题的过程可以进一步概括为： 　　　　　分析　　　　　　求解 　　问题　　　　方程（组）　　　解答 　　　　　抽象　　　　　　检验 ３．要注意的是，处理实际问题的方法是多种多样的，图表分析是一种直观简洁的方法，应根据具体问题灵活选用． * * www.QYXK.net中学数学网（群英学科） * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * www.QYXK.net中学数学网（群英学科） * （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网