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- 2016-08-10 发布于贵州
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第二章 我国幼儿园育的目标、任务和原则
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
教学目标:
理解掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。
教学重点:
理解掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。
教学难点:
掌握幼儿园教育的目标、任务和原则。
教学方法:
讨论法、讲授法、举例子。
教学内容及课时分配:
幼儿园教育的目标、任务和原则 (6课时)教学过程
一、通过讨论什么是教育目的,引入课题
问题讨论:
同学们,你们是如何理解“教育目的”一词的?你们来到学校是为了什么样的目的?学校要把你们培养成什么样的人?
归纳总结:
教育目的是指一个国家、民族通过教育,把受教育者培养成为什么样的人,它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。
知识要点:
我国的教育目的:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、掌握我国幼儿园教育的目标
(一)幼儿园教育目标的内涵
我国幼儿园教育的目标是:对幼儿实施体、智、德美等方面发展的教育,促进其身心和谐发展。(让学生浏览P59小资料2-1,了解幼儿园体、智、德美等方面教育的具体目标)
(二)制定幼儿园教育目标的依据
1.教育目的——培养全面发展的幼儿
有别于学校教育,幼儿园教育目标把“体”放到了第一位,原因是在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要。
2.幼儿身心发展的特点
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