中国古代史(第二-第三分册)默写提纲探索.pptVIP

中国古代史（第二-第三分册）默写提纲 一、各朝代的时代特征 六、列举各朝代的文化成就 1、商朝（青铜器、甲骨文） 2、西周：礼乐文化 3、春秋战国：百家争鸣 4、儒学成为“经学”，成为官员选拔、学校教育和人才培养的主要内容。儒学成为历代王朝的统治思想和主流意识形态。 5、宋元时期 1）活字印刷术： 2）火药武器： 3）《梦溪笔谈》： 6、清朝文化典籍：乾隆时，《四库全书》是我国最大的一部丛书 7、 《几何原本》翻译： 西学东渐的意义： 七、列举各朝代的思想控制举措 1、焚书坑儒：焚书坑儒以统一思想舆论 2、武帝时期“罢黜百家，独尊儒术” 3、明清是八股取士，束缚了思想 4、清朝大兴文字狱，推行文化专制政策，思想钳制空前严厉 八、民族融合的途径、表现、特点 1、途径 2、表现 3、特点 九、盛世 1、文景之治 2、贞观之治 3、康乾盛世 * 二、列举各朝代中央集权体制的具体表现及对中央集权体制的总体评价 1）萌芽时期：西周 2）建立和完善时期：秦汉——隋唐 (1)秦朝： (2)汉朝： 初期 汉武帝时 (3)隋唐： 3）加强并逐步衰弱时期：宋元——明清 (1)宋朝： (2)明朝： (3)清朝： 对中央集权体制的总体评价 三、列举各朝代选官制度名称、科举制的影响、变化趋势 1、各朝代选官制度名称 科举制 九品中正制 察举制 推举制 军功授爵制 世卿世禄制 选官制度 考试成绩 门第声望 品行才德 军功 门第 标准 隋唐-清 魏晋南北朝 汉代 秦朝 先秦 朝代 2、科举制的影响：科举制度是中国古代政治制度的创新举措。 (1)通过考试选拔官员，体现公平、公正； (2)有利于网罗人才，扩大统治基础，加强中央集权； (3)有利于文化的传播和发展。 (4)中国的科举制度为近代西方国家所借鉴。 3、变化趋势： 选官标准呈现了从重血缘向重才能,由世袭到考试选拔的变化趋势 封建社会后期，选官制度逐渐模式化，明清八股取士，禁锢思想，束缚人才。 四、二重证据法：文字（文献）资料和考古（实物）资料相互印证。 1、原始社会 陕西临潼的姜寨遗址反映了原始农耕聚族定居、共同耕作、平均分配的特征，是早期农耕聚落的一个典型处在文明起源和国家形成过程的最初阶段。 早期先民创世的集体记忆，是以神话传说的形式，经一代代人的口耳相传而得以保留传承的，有关于炎帝、黄帝的传说在春秋战国以来的历史文献中有突出的地位，近代以来中国人普遍以炎黄子孙自称。 3、由于甲骨文的发现和解读，以及河南安阳殷墟等一系列考古资料的发掘，商朝成为我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史因文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证而成为信史。 四、二重证据法：文字（文献）资料和考古（实物）资料相互印证。 2、夏朝 1）从文献记载来看（《礼记·礼运》中的夏朝）： 夏朝是我国历史上第一个王朝。 夏朝处于阶级社会的起点。（生产力发展，产生私有制） ⑴?夏朝建立之前是“大同之世”，是“天下为公”的社会；夏朝建立之后进入“小康之世”，是“天下为家”的社会。 ⑵? 王位世袭制取代禅让制 ⑶? 国家机器的存在：设官分职，有军队、监狱、刑法。 2）考古学家希望发现属于夏朝的考古资料，与文献记载相互印证。而时间和地域上与夏朝最吻合的考古资料是河南偃师的二里头遗址。 遗址中，发掘出宫殿，说明社会分化很明显， 经济生活以农业为主，饲养家畜，进入青铜时代， 出土的青铜器和玉器大多属于礼器和祭器。 二里头遗址的发掘，为夏史探究提供丰富资料。 1、以上是秦朝、西汉和清朝前期的疆域图，请分别指出图片所对应的朝代，并依据图中信息说明理由。 2、从以上历史疆域的变迁中，你认为中国历史发展有哪些特点？ *