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VHDL扫面显示电路设计报告
电子科技大学实验 报 告学生姓名: 学 号: 指导教师: 一、实验室名称: 二、实验项目名称:扫描显示电路设计三、实验原理:数码显示板上一共有8 个数码管,如果按照传统的数码管驱动方式(静态扫描方式),则需要8 个七段译码器进行驱动,这样既浪费资源,有时电路工作也不可靠。所以现在最常见的数码管驱动电路已经不用上述的静态扫描方式了,而是采用动态扫描显示的方式,这种方式只需一个译码器就可以实现电路正常、可靠的工作,这样大大节省资源。动态数码扫描显示方式是利用了人眼的视觉暂留效应,把八个数码管按一定顺序(从左至右或从右至左)进行点亮,当点亮的频率(即扫描频率)不大时,我们看到的是数码管一个个的点亮,然而,当点亮频率足够大时,我们看到的不再是一个一个的点亮,而是全部同时显示(点亮),与传统方式得到的视觉效果完全一样。因此我们只要给数码管这样一个扫描频率,那么就可以实现两个以上的数码管同时点亮。而这个频率我们可以通过一个计数器来产生,只要计数频率足够大,就可以实现我们的要求。事实上,因为数码管点亮不是瞬间就可以的,它也需要一定的时间,该时间与数码管的选择有关系。为了折中这一对矛盾,实验中一般可将计数频率选择在100Hz左右肯定可以满足上述两个要求。动态数码扫描显示的硬件电路设计要求是:对共阴数码管,将其公共端阴极接三八译码器的输出,三八译码器的输入为位选信号输入;将8 个(或更多)的数码管的相同段接在一起,然后引出。原理图如下:四、实验目的:1、进一步熟悉用VHDL进行EDA设计方法;2、本实验与实验二的不同之处在八个数码管都要稳定地显示;3、进一步了解EDA实验箱的基本功能;五、实验内容:1、用VHDL设计一个扫描显示电路,使得八个数码管能同时显示(要求显示的值为自己的学号+100,如学号为1,则数码管显示101,多出的数码管全显示0),然后编译、仿真;2、下载该程序,验证程序是否正确。3、请事先准备一个软盘或优盘,本实验程序需要保存,后面实验需要用到。六、实验器材(设备、元器件):PC机一台、EDA教学实验系统一台、下载电缆一根(已接好)、导线若干七、实验步骤:1、调出实验二的源程序,检查是否正确;2、修改实验二程序实现0~999的8421BCD码,并将结果通过数码管显示;3、编译、仿真程序;4、下载程序判断是否正确。八、实验数据及结果分析:(0~999计数器的源程序以及仿真结果在实验二里面,这里不再重复)1、各模块源程序:(1)显示驱动模块(2)动态扫描显示电路2、仿真结果(1)显示驱动模块(2)动态扫描显示电路九、实验结论:1、显示驱动模块随输入的时钟信号产生了数码管选择输出信号sel,根据输入信号datain确定相应的七段译码输出seg,仿真结果说明seg输出与理论的七段译码输出一致,而sel数码管选择输出则是相应的低电平输出,但是本实验忠的sel是模为4的计数输出,即00~11。仿真输出有 明显毛刺和延迟。这个模块正是动态扫描的具体实现。2、由整个扫描电路的仿真结果可以看出,译码输出端seg的输出与理论七段译码输出一致,并且带有延迟和毛刺;而输出管选择输出sel的输出为110、101、011的低电平选择码。3、实验箱的数码管实现了0~999的计数。十、心得体会:1、对动态扫描显示的理论学习和深刻理解对实验的设计和编程有决定性的作用,只有对该原理深入理解才能设计出好的电路。2、由于对引脚分配、程序下载等操作的不熟悉,实验中走了许多弯路,以至于浪费了需对时间。3、在编程的时候,由于对试验箱了解不深入,不理解显示驱动模块的sel的含义,所以在这里吃了很多亏,实验想上的数码管选择信号不是四位的1110、1101、1011、0111,而是两位的00~11的计数输出。十一、思考题:其实视频显示就是通过对多幅图像的扫描显示实现的。
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