四川省宜宾市一中2015-2016学年高中地理《自然灾害的防御》教学设计 新人教版选修5.docVIP

四川省宜宾市一中高2014级地理组2015-2016学年下期 《自然灾害的防御》教学设计 课题名称 、教学目标 ： 能力要求： 结合实例，了解各自然灾害的危害及防御措施。 二、教学重难点 重点 难点 、教学过程 教师活动方式 学生活动方式 设计意图 第一环节 知能点一：自然灾害的防御 ? 引导学生进行知识梳理 适时点拨 2. 地理信息技术在自然灾害监测中的作用 知能点二： 自然灾害的救援与救助 指导 1. 地震中的自救与互救 2. 洪水中的自救与互救 第二环节 真题演练 例1 考查气象灾害——冰雹的形成及防御。 重在考查学生描述和阐释地理事物的能力。 例2 考查洪水中的自救与互救 例3 考查旱灾的成因及防御措施 例4 考查日本地震灾害多发的原因、影响灾情大小的因素及地理信息技术在灾害防御中的应用。 例5 考查地质灾害的防御措施 例6 考查生物灾害及其防御 例7 泥石流灾害中的自救与互救 第三环节 评析 更正 总结 第四环节 教学反思 地理图册练习，评析、总结 1