2015年高中语文 第一课《城南旧事》教案 新人教版选修《影视名作欣赏》.docVIP

《城南旧事》教学目标： 1 2、 培养快速阅读，并能够筛选有效信息的阅读能力。。? 【教学难点】 激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。 【课前准备】 ?1、师生共同准备好《城南旧事》阅读记录卡 ?2、《城南旧事》浏览涉猎阅读课课件 ?【课时安排】1课时 【教学设计】 ?一、导入 播放《送别》（将学生带入到名著的意境中） 介绍作者 阅读序言，提问：从序言中，我们得到了什么信息？ “序言”又叫序、前言、引言，是放在著作正文之前的文章，内容 多说明本书的主要内容，写作缘由，经过和特点。作者自己写的叫自序《冬阳·童 年·骆驼队》就是林海音女士为本书写的一篇自序。 4、《城南旧事》这本书向我们讲述了几个故事？你从哪里知道的？ 《城南旧事》中以主人公小英子的成长为线索共讲述了5个故事：《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚》《爸爸的花落了》 目录的作用在于能让我们在第一时间了解本书的主要章节，便于我们有选择性 地阅读。 阅读《驴打滚儿》并分组完成阅读记录卡 阅读记录卡 书名 作者 好词好句 主要人物 主要内容 印象深刻的一个人（理由） 阅读过程存疑 分组展示阅读成果 小结