2015-2016学年高中生物 第三章 系统的控制中心导学案 新人教版必修1.docVIP

2015-2016学年高中生物 第三章 系统的控制中心导学案 新人教版必修1.doc

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2015-2016学年高中生物 第三章 系统的控制中心导学案 新人教版必修1

第三章 第3节 细胞核——系统的控制中心 重 点:细胞核的结构与功能。 难 点:1、细胞核的结构与功能。2、运用科学探究的方法分析资料。 知识链接: 基础知识梳理: 一、细胞核的结构与功能 1.在细胞核中,核膜具有双层膜把与核内物质分开;染色质由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传信息的载体;核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关;核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 2.细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成染色质。染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。 3.DNA上贮存着遗传信息。在细胞分裂时,DNA携带的遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。 4.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。 5、模型构建 模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性 是第一位的,其次才是模型的美观与否。例如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型。 二、课内探究过程 (一).细胞核的功能 1.细胞核功能的实验探究 实验 实验过程 实验结果 实验结论 两种美西螈 细胞核移植 将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核细胞中 植入核的卵细胞发育成的美西螈全是黑色的 美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的 横缢螈 受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵,一半有核,一半无核 有核的一半能分裂、分化,无核的一半则不能分裂、分化 蝾螈的细胞分裂和分化是有细胞核控制的 将变形虫 切成两半 将变形虫切成两半, 一半有核,一半无核 有核的一半能生长、分裂、再生,具有应激性,无核的一半只能消化食物 变形虫的分裂、生长、再生,都是由细胞核控制的 伞藻嫁接 与核移植 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后,相互嫁接与核移植 帽的形状与具核的假根部分一致 伞藻的帽的形状是由细胞核决定的 2.细胞核的功能:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心_ 二 细胞核的结构 1.核膜 结构:___双__层膜结构,作用:把核内物质和细胞质分开 2.染色质 1 组成:主要由DNA和蛋白质组成 2 染色质与染色体的相互转化 染色质 在前期高度螺旋缩短变粗形成 染色体 在末期解螺旋形成 染色质 3.核仁 作用:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 特点:核仁增大的细胞蛋白质合成旺盛 4.核孔 作用:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是大分子物质如mRNA和蛋白质进出细胞的通道。 三、课堂检测 1.以下关于细胞核的叙述中,正确的是 A A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体 B.在不同的细胞内,核仁的大小和数目都是一定的 C.细胞核内的液体属于细胞液 D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道 2.细胞核中与核糖体的形成有关的结构是 C A.核膜 B.染色质 C.核仁 D.核孔 3、如图示科学家进行变形虫的切割实验,这个实验最能说明 ( C ) A、细胞核控制细胞的遗传 B、细胞质控制细胞的遗传 C、细胞核是控制细胞代谢的中心 D、细胞质是控制细胞代谢的中心 4、有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是 ( A ) A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 5、关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 ( A ) A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 6、下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有 ( C ) ①叶绿体;②肝细胞;③S型肺炎双球菌细胞;④核糖体;⑤骨骼肌;⑥高尔基体。 A、②③⑤ B、②③⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤ 7.染色体的主要成分是 B A.DNA和糖类 B.DNA和蛋白质 C.RNA和糖类 D.RNA和蛋白质 8、蛋白质能够通过的结构是 ( C ) A.线粒体膜和叶绿体膜 B.细胞膜和液泡膜 C.细胞壁和核孔 D.生物膜 总结:1.在真核细胞中,无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞,如植物根尖分生区细胞. 2.有中心体的细胞不一定是动物细胞,也可能是低等植物细胞. 3.有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞. 3

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