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                第5讲重力
                    第5讲 重力、弹力和摩擦力
一、单项选择题
1.关于力的下列各种说法中,正确的是 (   )
①力是改变物体的运动状态的原因    ②力是产生形变的原因  
③只有相互接触的物体才有力的作用
④在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N
A.①②③  	B.②③④   C.①②④  	D.①③④
2.足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,Ff为空气阻力)
 
3. 关于重力的说法正确的是
A.重力就是地球对物体的引力          
B.把物体从赤道向两极移动,物体的重力不变
C.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直     D.重力的方向总是竖直向下
4. 关于重心的说法,正确的是
A.重心就是物体内重力最大的部分
B.因为重心是物体所受重力的作用点,所以重心在物体上,不可能在物体外
C.如果物体有对称中心,则该对称中心就是重心
D.物体升高或降低,重心相对于物体的位置保持不变
  
5. 静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,该弹力产生的直接原因是
A.书发生了形变            B.桌面发生了形变
C.书和桌面都发生了形变    D.书受到了重力作用
6. 某一弹簧在弹性限度内受到100N的拉力时,弹簧的长度为45cm;受到150N的拉力时,弹簧的长度为50cm。则该弹簧的原长是 
 A.30cm    B.35cm     C.40cm     D.42cm
8. 如图所示,小球放在两个夹角不同的固定平面之间,小球均静止,各面均光滑,图中标有a的面对小球有弹力作用的有
 
9.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30o的斜面上,杆的另一端固定一个重力为4N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力 
A.大小为4N,方向平行于斜面向上
B.大小为2N,方向平行于斜面向上
C.大小为4N,方向垂直于斜面向上
D.大小为4N,方向竖直向上
10. 如图所示的装置中,三个相同的弹簧在未受力状态下的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是
 
A.L1 = L2 = L3      B.L1= L2  L3      C.L1= L3  L2      D.L3L1L2
11. 下列关于静摩擦力的说法中正确的是
A.只有静止的物体才受静摩擦力          B.静摩擦力与压力成正比
C.静摩擦力方向可能与物体运动方向垂直  D.静摩擦力方向与物体运动方向一定相反
12. 重50 N的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,同时物体还受到一个大小为10 N、方向水平向左的水平拉力F作用,如图所示,则平面对物体的摩擦力的大小和方向是
A.10 N,水平向左   	B.20 N,水平向左
C.10 N,水平向右      	D.20 N,水平向右
13. 如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为4.0N,若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数大小
A.一定大于4.0N           B.一定等于4.0N
C.一定小于4.0N           D.一定为零
二、不定项选择
14. 关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是 
A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反     B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
C.滑动摩擦力的大小跟物体相对运动的速度大小无关
D.物体在粗糙水平地面上滑动时,地面也要受到滑动摩擦力作用
15.在下图中, a、b表面均光滑,天花板和地面均水平a、b间可能有弹力的是
 
三、填空、作图题
16. 如图,手用力握住一个竖直的瓶子,瓶子的重为250N,当瓶子静止时,瓶子受到          摩擦力的作用(选填“静”或“滑动”)。摩擦力的大小为            N,摩擦力的方向            (选填“竖直向上”、“竖直向上”、“水平向右”、“水平向左” )。如果在手和瓶子间抹了洗洁精,需要增大手握瓶子的力才能握住瓶子,此时瓶子受到摩擦力大小            (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,用劲度系数为k的轻弹簧相连,物体B放在水平面上。开始时,A、B都处于静止状态。现对A施加一个竖直向上的力F,缓慢将A提起,直到使B恰好离开地面,这一过程中,物体A上移的距离为                  
                            
四、计算题
18.如图所示,物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB
                
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