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- 2017-06-09 发布于河北
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浙江省临海市白云高级中学高一化学 初高中衔接 初高中化学衔接-酸碱盐导学案(无答案)苏教版
基本概念和理论
学习目标:掌握初中初步学习的化学相关理论知识
学习重点:掌握物质的分类,酸碱盐等的基本性质
【合作预习 问题导向】
已知磷元素有两种氧化物,其中磷的化合价分别为+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式 、 。
在初中我们学过物质的分类,请尝试回顾按组成将物质分类,并画出网络图。
酸的定义? 初中常见的酸
碱的定义? 初中常见的碱
【生问师答 定向释疑】
一、物质的分类
Ⅰ 酸 1.酸的分类
(1)按组成可分为:含氧酸和无氧酸
(2)按电离出的H+ 个数分为:一元酸、二元酸、三元酸
(3)按酸性的强弱分为:强酸_____________________________、弱酸 2. 酸的通性 请分别举例写出化学方程式
(1)酸溶液能与酸碱指示剂作用(石蕊遇酸变红,酚酞遇酸不变色。)
(2)酸 + 活泼金属→盐 + 氢气
(3)酸 + 碱性氧化物→盐 + 水
(4)酸 + 碱→盐 + 水
(5)酸 + 盐→新盐 + 新酸
Ⅱ碱 1.碱的分类 (1)按溶解性分为:可溶性碱________、微溶性碱_______、难溶性碱_______ (2)按碱性强弱分为:强碱_________、弱碱_________ 2.碱的命名:氢氧化某 3.碱的通性 请分别举例写出化学方程式 (1)碱溶液能与酸碱指示剂作用(石蕊遇碱变蓝,酚酞遇碱变红)
(2)碱 + 酸性氧化物→盐
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