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期末重点复习：初三化学--水与化学3 自主梳理 一、水的净化 利用______________、______________、______________和______________等方法可以净化水。 1.吸附 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______________悬浮于水中的杂质，使之从水中______________出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些______________的杂质，除去异味。 2.沉淀 对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是______________。 3.过滤 过滤是分离不溶性______________和______________的一种方法。 (1)过滤所需仪器 漏斗、______________、______________、铁架台（带铁圈）。 (2)过滤操作要点 一贴：将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡。 二低：滤纸要低于____________________________的边缘，漏斗里的液面应低于的边缘。 三靠：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在滤纸的一边；盛过______________滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端，倾倒滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上，以免滤液飞溅。 4.蒸馏：给液体加热，使它变成______________，再使______________冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏，可以利用物质的______________不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 1.答案:吸附 沉淀 可溶性 2.答案:吸附沉淀 3.答案:固体 液体 （1）玻璃棒 烧杯 （2）漏斗 滤纸 三层 4.答案:蒸气 蒸气 沸点 二、硬水和软水 1.硬水和软水 ____________________叫硬水，____________________叫软水。河水多是硬水，雪水、雨水是软水。 2.硬水和软水的检验 把____________________倒入水中搅拌，产生的泡沫很少,且易形成白色垢状物的为____________________，反之是____________________。 3.软化硬水的方法 (1)生活中通过____________________，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。 (2)实验室根据水和杂质的沸点不同，用____________________获取蒸馏水。 1.答案:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水 2.答案:肥皂水 硬水 软水 3.答案:（1）煮沸水 （2）蒸馏法 师生互动 一、净化水的方法 探究：净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、蒸馏等，它们将天然水进行不同程度的净化。见下表： 注意：吸附不但能除去水中的不溶性杂质，还可以除去一些可溶性杂质和臭味；常常利用明矾溶于水后生成胶状物质对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。 【例题1】学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是_____________________，起吸附作用的是_____________。 解析：在净水装置中，石子、细沙起初步过滤作用，活性炭起吸附作用，布和棉花对水更进一步过滤。 答案：过滤 活性炭 绿色通道:本题结合示意图，考查了水的净化过程。水质情况不同，净化的处理略有不同，在解题时要注意具体情况具体对待。 针对训练: 1.下图为自来水生产的一种流程示意图，其中属于化学变化的步骤是( ) 水水的筛滤加入混凝剂粗沙过滤细沙过滤 答案:D 解析：水的筛滤、粗沙过滤、细沙过滤都是为了除去不溶于水的物质，没有其他物质生成，属于物理变化；而加入消毒剂（如氯气），则与水及水中的微生物发生反应生成其他物质，属于化学变化。 2.工农业生产和生活中会产生大量污水，这些污水直接排入河流和湖泊后，会产生严重的污染。那么该如何来处理这些污水呢?下图是某中学环保小组的同学设计的污水处理流程图。 (1)初步处理时，让污水流经沉淀槽，使一些较大的颗粒沉入底部形成矿泥。在这一处理中，应该让污水的流速_______________________(填“快”或“慢”)一些。 (2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙，这样可以除去一些不溶于水的物质，这种方法被称作______________________法。 最后再通过追加处理以除去污水中的诸如重金属化合物等有害成分。 解析：（1）污水的流速越慢，沉淀效果越好。（2）厚厚的沙子像滤纸一样起到过滤作用。 答案：（1）慢 （2）过滤 二、使用硬水对生活、生产的危害 探究