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- 2017-06-07 发布于重庆
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一元二次方程解法3导学案4
常阴沙学校九年级数学学科导学案 班级 姓名 课题 §4.2一元二次方程解法3 第4 课时 上课时间 9.6 执笔人 吴华平 备课组长 教研组长 分管领导 教学目标
知识、能力、情感目标 熟练地应用求根公式解一元二次方程; 经历探索求根公式的过程,培养学生抽象思维能力。 重点 掌握一元二次方程的求根公式,并应用求根公式法解简单的一元二次方程 难点 用配方法导出一元二次方程的求根公式 [课前预习]
1、用配方法解下列方程:
(1) 2
2、用配方法把一般形式的一元二次方程
3、阅读书本P88-89,归纳公式法解一元二次方程的步骤
[合作探究]
例1、解下列方程:(1)2x2+5x-3 0 (2) 4 x2+x+ 0 (3) -3 x2+4x+1 02 x2-7x 4
[自我测试]
1、解下列方程:(1); (2);
(3); (4);
(5)2-8x-7=0; (6)-2+5x+1=0.
[自我提高]
1、用公式法解下列方程:
(1)-6x+1=0; (2)2-x=6;
(3)4-3x-1=x-2; (4)3x(x-3)=2(x-1)(x+1).
2、用公式法解下列方程.
(1)x2-5x-6 0 (2)7x2+2x-1 0 (3)3x2-5x+2 0 (4)5x2+2x-6 0 (5)4x2-7x+2 0 (6)2x2-x- 0
[课后
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