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15、《喂——出来》(学生用) - 副本
【教学目标】1、了解科幻小说构思奇特、想象丰富，情节较为完整的特点2、学会找关键词， 画情节链，丛而复述课文，理解文章的主旨。3、拓展学生的思维，大胆发挥想像，续写文章，学写科幻小说。4、认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。5．扩大词语掌握范围。玛丽雪莱的《弗兰肯斯坦》法国作家凡尔纳代表作《海底两万里》的《弗兰肯斯坦》国作家凡尔纳代表作B、结合三要素。C、条理清晰。），并理清小说结构,概括层次
2.探究小说的深意：①在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的? 想一想，天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么? 将笔记写在书上
②文中的洞比喻什么？这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种?说说理由。 1 提出了人类与自身生存环境的问题。 2 揭示了人性的多面性和复杂性。 3 阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。
⑤在我们的身边，都有哪些类似的破坏、污染环境的现象？这样做会造成什么危害？试举例说明。
3.为更好地保护环境，建立美好家园，你认为我们应该怎么做？试提出一些主张和建议。（言之成理即可）
4.揣摩作者的想象活动，探究作者的想象过程，看看作者是怎样使文章形象生动的。
三、质疑问难
四、拓展延伸 续写《小石头飞出之后……》
提示：想一想，那奇怪的叫声和小石头从那里来？掉下那块石头之后，还可能会发生什么？（想像指导：丰富的想像先要有一个基本情节，然后充分展开，用具体情节去加以充实）
八年级语文下册导学案 主备：陈柏香 审核：语文组 班级：__________姓名：_____________座号：_____
课题：第一单元 第15课《喂——出来》1课时 新授课 总第_____课时
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