吆喝课件要用.pptVIP

预习反馈： 存在的问题： 1.对字音 字形 字义把握得不够准确。 2对文章的内容理解不太深入。 3对文章的结构梳理的不够清晰。 整改措施： 1善于使用工具书。 2反复品读课文。 3依据写作方法来理清文章结构。 我容易读错的： 吆喝 招徕 铁铉 行当 囿于 隔阂 钹 秫秸 囿于： 隔阂： 合作探究 内容： 1.学习中遇到的疑问 2.导学案“合作释疑”部分的问题 高效展示 精彩点评 * * * * * * * 作者：萧乾 富源县第六中学 张柱梅 lái xuàn dàng yòu hé 局限 彼此情意不通 我还不会解释的： bó shújiē he 文章结构： 由器乐引入吆喝1-3 由声乐引入叙述吆喝4-10 一年四季（10） 从早到晚（4——9） 早上（5—7） 晚上（8—9） 春天 秋天 到夏天 到冬天 吆喝的内容 吆喝的声调