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葫芦岛市小学科学教师素质提升二级培训内容 模块二 学科知识与技能（二） 生 命 世 界 （一）生命世界内容标准框图 (二) 生命世界的具体内容标准 1、多样的生物 ： (1)、常见的植物（1课） (2)、常见的动物（3课） (3)、常见的其他生物（2课） (1)、常见的植物（1课） A、《凤仙花》（3年） a、 绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。 b、 用压制的方法制作植物标本： a) 采集：选择植株完整的植物。比较小的植物可以用小铲连根掘起，并洗去根上的泥；高大的 植物，可以剪取枝条。 b) 压制：在桌上铺几层纸，把采集来的植物放在纸上，将枝叶展开，盖上几层纸，在纸上压一 块木板，再把砖或其他重物压在木板上，每天换一次纸，使植物里的水分尽快被纸吸收。 c) 上台纸：选择厚一些的纸作台纸。把压干的植物放在台纸的合适位置，整形，使其美观。 d) 固定：用胶带、纸条或线把植物固定在台纸上。 e) 贴标签：在标签上填写植物的名称、采集地点、采集人，把标签贴在台纸上。 (2)、常见的动物（3课） A、《蚯蚓》（3年） a、蚯蚓的运动特点：蚯蚓没有腿，身上长着短而坚硬的刚毛，在蠕动时起支撑和防滑作用，通过体内纵肌和环肌