- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年中考数学一轮复习 第14课 线段、角、相交线与平行线导学案
线段、角、相交线与平行线
【考点梳理】:
(一)几何图形初步
1、直线的性质:
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。即: __________确定一条直线。
2、线段的性质和两点间的距离
(1)线段的性质:两点之间,_______________。
(2)两点间的距离:连接两点的_______________,叫做两点间的距离。
3、线段的中点及等分点的意义
(1)若点C把线段AB分为________的两条线段AC和BC,则点C叫做线段的中点。
4、角的定义和表示
(1)有_______________的两条射线组成图形叫做角。这是从静止的角度来定义的。
(2)由一条射线绕着_______________旋转而成的图形叫做角。从运动的角度来定义的。
5、角的表示:
①用三个大写字母表示;②用一个大写字母表示;③用阿拉伯数字或希腊字母表示。
6、角的比较 比较角的方法:度量法和叠合法。
7、角的平分线
从一个角的顶点出发,把这个角分成________的两个角的射线,叫做这个角的平分线。表示为∠AOC= ∠COB或∠ AOC=∠COB= 1/2∠AOB或2∠ AOC=2∠COB= ∠AOB
8、余角和补角
(1)定义:如果两个角的和等于______,就说这两个角互为余角。
如果两个角的和等于______,就说这两个角互为补角。
注意:余角和补角是两个角之间的关系;只与数量有有关,而与位置无关。
(二)相交线与平行线
1 、相交线
邻补角、对顶角
对顶角相等
直线与直线互相垂直,记作。
垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 垂线段最短。
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
同位角、内错角、同旁内角
2 、平行线及其判定
2.1 平行线
在同一平面内,当直线与直线不相交时,我们就说直线与直线互相平行,记作.
平行公理:
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
即如果,,那么.
2.2 平行线的判定
判定方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
同位角相等,两直线平行。
判定方法2 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。
内错角相等,两直线平行。
判定方法3 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。
同旁内角互补,两直线平行。
3 、平行线的性质
3.1 平行线的性质
性质1 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 两直线平行,同位角相等。
性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。 两直线平行,内错角相等。
性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。两直线平行,同旁内角互补。
3.2 命题、定理、证明
判断一件事情的语句,叫做命题
命题由题设和结论两部分组成。题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。
数学中的命题通常可以写成“如果……那么……”的形式,这时“如果”后的部分是题设,“那么”后接的部分是结论。
如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题。
题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题中做假命题。
在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这个推理过程叫做证明。
4、 平移
【思想方法】
数形结合,分类讨论
【例题赏析】(2015?宜昌)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( )
....几何体的展开图三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形.三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形由此可得:
只有A是三棱柱的展开图.
故选:A此题主要考查了三棱柱表面展开图,注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧?
【例题赏析】
(1)(2014?佛山)如图,线段的长度大约是 2.3(或2.4) 厘米(精确到0.1厘米).
比较线段的长短.根据对线段长度的估算,可得答案.线段的长度大约是2.3(或2.4)厘米,
故答案为:2.3(或2.4).本题考查了比较线段的长短,对线段的估算是解题关键.(2014?浙江金华,第题,分)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )
.两点确定一条直线.两点之间线段最短.垂线段最短.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直直线的性质:两点确定一条直线.应用题.根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线此操作的依据是两点确定一条直线.
故选A.此
您可能关注的文档
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.3 用科学记数法表示绝对值较小的数(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.4 单项式与单项式的乘法(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.4 单项式与多项式的乘法(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.4 多项式与多项式的乘法(第3课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.5 利用平方差公式计算(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.5 平方差公式的推导及简单应用(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.6 利用完全平方公式计算(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.7 单项式除以单项式(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.6 完全平方公式的推导及简单应用(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2015-2016学年度七年级数学下册 1.7 多项式除以单项式(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt
- 2016年中考数学一轮复习 第15课 三角形基础知识导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第13课 概率导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第12课 数据的描述、分析导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第16课 全等三角形(拓展) 导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第17课 等腰三角形导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第18课 直角三角形(勾股定理)导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第19课 尺规作图导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第20课 锐角三角函数导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第1课 实数导学案.doc
- 2016年中考数学一轮复习 第21课 多边形及其内角和导学案.doc
文档评论(0)