七年级生物上册 第二单元 第二章 生物圈中的动物复习课件 济南版.pptVIP

* 物体 生物体 非物体 植物 动物 脊椎动物 无脊椎动物 是否能生长、繁殖 是否能自己 制造养料 是否有脊柱 有机物 二氧化碳＋水＋无机盐 细菌真菌 动物类群 形态结构 代表种类 腔肠动物 身体辐射对称，体壁仅由内外两层细胞构成，消化腔有口无肛门。 生活在水中。 水螅，桃花水母（桃花鱼） 海葵、珊瑚虫 扁形动物 身体扁平，有口无肛门，左右对称。 生活在水中或潮湿的陆地上，多数寄生 涡虫、血吸虫 绦虫 线形动物 细线或圆筒型，两头尖，有口有肛门 生活在土壤或水域中，部分寄生 线虫、蛔虫 环节动物 身体由许多相似的环状体节构成 呼吸靠湿润的体壁，蚯蚓前端有环带， 腹面有刚毛，作用是辅助运动 生活在水中或潮湿的陆地上， 蚯蚓、水蛭 沙蚕 ________ ____________ ___________ __________ ___ _________ _ ___________ _____________ ____________ _______________ _______________ ____________ _____________ _________ ___ _________ ___ ________ 蠕虫动物 身体细长，两侧对称，无附肢，能蠕动的动物。利用体壁内的肌肉的收缩与舒张缓慢蠕动。 扁形动物、线行动物、环节动物 ___ ___ ___ _ _ _________ ___ _____ _______________ * 软体动物 身体 ，体外有 能随身体的生长而 ，生活在 中或 。 蜗牛、河蚌、乌贼（墨鱼）、宝贝、鲍鱼、章鱼、鱿鱼 归纳总结 贝壳 增大 水 阴暗潮湿的环境 柔软 节肢类 身体 ，足和触角均 ，体表有 ，分类 、 、 、 。 蝗虫：呼吸器官 ， 是气体进入身体的门户。运动器官 ，体表有 ，作 用 ， ，在生长过程中有 现象。 蝗虫身体分 ，虾、蜘蛛身体分 。 是真正的陆生无脊椎动物。 蝴蝶，蜻蜓，蜘蛛，蜈蚣、蟹、蟋蟀 分部 分节 外骨骼 昆虫纲 甲壳纲 多足纲 蛛形纲 气管 足和翅 外骨骼 防止体内水分蒸发 保护和支持内部结构 蜕皮 气门 三部分 两部分 * 两栖类 幼体生活在___中，用___呼吸；成体既能生活在_____上，又能生活在___中，用___呼吸， 皮肤____________， 。 青蛙、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈 鳃 水 陆地 水 肺 裸露且湿润 鱼类 用___呼吸，用___游泳，体表被___，身体呈___形,体色 ，具有 作用。 控制方向的是 ，维持平衡的是 ，侧线的作用 。 海马、鲨鱼、 鳍 鳞 梭 鳃 尾鳍 胸鳍腹鳍 感知水流方向和水压 背深腹浅 保护 辅助呼吸 爬行类 皮肤_________，覆盖_____或_____，用___呼吸， ____产卵，卵外有坚硬的____。 真正的陆生脊椎动物。 鳄鱼、乌龟、蜥蜴、蛇、甲鱼 干燥厚实 鳞片 甲壳 肺 陆地 卵壳 变温动物： 、 、 。 恒温动物： 、 。 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鸟类 1、体型： 可以减少飞行时的阻力。。 2、体表： 。 3、骨骼：有的 ，有的 ，长骨 。 4、肌肉：胸肌 ，是飞行的动力器官。 5、呼吸：呼吸方式 ，供氧能力强。气体交换的位置 ，气囊的作用 ，双重呼吸的概念。 6、消化系统：有 无