山东省郯城县新村乡初级中学七年级地理上册 4.2 世界的语言和宗教教案 （新版）新人教版.docVIP

世界的语言和宗教教案 一、教学目标： 1、了解世界重要语言的种类及其作用； 2、识记汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区； 3、知道世界三大宗教的基本特点，掌握其主要分布地区； 4、培养学生正确对待不同的宗教信仰，树立信仰自由的观念。 二、教学重点难点世界的语言是重点；世界的宗教是难点 。 教学环节 教师活动 学生活动 一、导入 （播放音乐） 正如歌里唱的那样我们同住一个地球村，今天我们就来学地球村的语言和宗教。 学生齐读课题 二、教学过程 一、出示教学目标 请同学了解一下这节课要学的内容 二自主学习 检查学生学案 同学们预习的可真不错，语言的作用也真不少。 三合作探究 我请同学们说一说你对这节课语言方面心中有哪些疑惑？ 出示课件 一同学对教学目标 学生说出学案上题的答案 同学们一起说出语言的作用。 同学说出想了解的知识点 小组互相解答 小组合作完成语言方面知识表格 教师展示课件贺卡并且用英语读出卡片的内容。这是在过什么节？那个宗教的节日？你还了解哪些宗教？ 你对世界的宗教有哪些疑惑？教师出示课件。检查所学知识点. 学生抢答 学生提出问题，其他组学给以解答。小组互评。小组讨论并解答 三拓展 出示教堂课件 学生观看并总结三大宗教建筑物的特点 巩固练习 出示课件练习题 学生抢答 六、知识延伸 免费旅游 学生小组讨论。说出想起地点的特征 2