山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.2.1 有理数导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.2.1 有理数导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.2.1 有理数导学案(无答案)(新版)新人教版

有理数 【学习目标】 1.理解有理数的概念,并能把有理数依据要求分类. 2.了解“集合”的含义. 【重点难点】 重点:有理数的概念及分类. 难点:正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类. 【自主学习】 1.举例说明以下各类数(至少3个): 正整数 ; 负整数集 ; 正数 ; 负数 ; 2.你能描述一下正整数集合里的数是什么样的数?有多少个数吗? 【合作探究】. 1.小组内写出5个不同类的数. 2.能否将小组内几位同学所写的数汇总后做一下分类? 正整数 … ; 零 … 负整数 … ; 正分数 … 负分数 … 3. 我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类? 4.上面的分类标准是什么?我们还可以按其它标准分类吗? 5. 举例说明你认为有理数是什么样的数? 6. 有理数可以如何进行分类?试说明这样分类能否保证没有漏掉的数也没有重复分类的数. 【尝试应用】 在0,1,-2,-3.5,6,,-3,这几个数中,负数的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列说法中不正确的是 A.既是负数,分数,也是有理数B.不是正数,也不是负数,但是整数 C.2000既是负数,也是整数,但不是有理数D.O是,0,-100,+,-2.25,0.01,2009,50%, ,3.1416,2004,-,-0.23456, 10.l,0.67,-89. 正整

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