大气水平运动(上课).ppt

气压梯度：单位距离间的气压差气压梯度：＝气压差∕距离气压梯度越大风速越大。 读“近地面风向的形成图”，完成有关要求： 读下图完成下列问题。 （1）甲点处的箭头表示甲点空气运动及受力状况，则各箭头分别表示： A________________， B_________________， C_________________， D_________________。 （2）该图分布在___半球。 （3）画出乙点的风向。 * * 大气的水平运动---风 1010 1010 1010 1004(hpa) 1008(hpa) 1004(hpa) A B C 比较下面三图的气压梯度大小: 答案：C B A A B 1000 1005 1010 A、B 两点哪个风速较大？ A点风速较B点大 等压线图上，等压线越密集，气压梯度越大，风速越大 读下面两幅等压线图，A、B、C、D四处风力最大的是（ ） ? C 影响风形成的几个力 1、水平气压梯度力 2、地转偏向力 3、摩擦力 （百帕） 1000 1005 1010 水平气压 梯度力 方向：垂直于等压线，由高压指向低压 1、形成风的直接原因——水平气压梯度力：使大气由高气压流向低气压的力。是形成风的原动力，既影响风速又影响风向。 1100 1080 1060 1040 1020(hpa) 水平气压梯度力 对风向的影响： 风向垂直于等压线，指向低压； 气压梯度力越大，风速越大 只受水平气压梯度力影响 风向 2、地转偏向力：与纬度和物体运动的速度有关，纬度越高地转偏向力越大，物体运动的速度越大，地转偏向力越大。地转偏向力始终与物体实际运动的方向垂直。地转偏向力只影响风向，不影响风速。 3、摩擦力 方向：始终与运动方向相反 接触面越粗糙，摩擦力越大（高空摩擦力为0）摩擦力既影响风速，又影响风向。 1030 1020 1010 （hPa） 风向 情况1：只受水平气压梯度力的作用（理想状态） 理想状况下的风，只受水平气压梯度力的作用，风向与水平气压梯度力重合，与等压线垂直 水平气压梯度力 地转偏向力 风向 地转偏向力 水平气压梯度力 北半球 510 508 506 504 502 (hPa) 水平气压梯度力 高空中的风 情况2：受水平气压梯度力和地转偏向力的作用（高空的风） 高空的风，受水平气压梯度力和地转偏向力的作用，风向与等压线平行 （hPa） 1000 1005 1010 1015 水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 近地面的风，受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的作用，风向与等压线斜交 情况3:受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的作用（近地面的风） 作用力 对风速风向的影响 风向 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 影响风的三种力比较 高空的风受两个力（水平气压梯度力、地转偏向力）共同影响，风向与等压线平行； 近地面的风受三个力（水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力）共同影响，风向与等压线斜交。 既影响风向， 又影响风速 只改变风向， 不影响风速 既降低风速， 又影响风向 （1）a、b、c各表示什么力？ （2）该图位于南半球还是北半球？ 读“风向形成示意图”，思考回答 风向 c b a 地转偏向力 摩擦力 水平气压梯度力 南半球 画风向的步骤： 1.画水平气压梯度力，垂直于等压线。 2.画风向，南左北右，高空偏转90度， 近地面偏转45度左右。 1030 1020 1010 （hPa） A F梯 北半球高空 北半球地面 南半球地面 南半球高空 如何在等压线图上画风向? 北半球（hPa） 1030 1020 1010 1000 A 高 B 风向 风向 高 高 高 低 低 低 ? 甲 1.画出北半球甲、乙、丙三地的风？风速最大的是（ ），理由是： ? 乙 ? 丙 乙 针对性练习 风向 风向 风向 乙地等压线密集，水平气压梯度力大 1004 1008 hpa 2.图中正确表示北半球近地面风向的是（ ）。 B. ② A. ① C. ③ D. ④ 1006 1002 ① 高压 低压 ② ③ ④ 风向 水平气压梯度力 D 水平气压梯度力 风向 东北风 水平气压梯度力 西南风 （1）写出a、b、c、d代表的地理 事物名称： a_____________b____________ c_____________d____________ （2）该图所示为 半球风向， 判断依据是______________。 （ 3）如果不受d的影响， b将如何运动？_________