卖火柴的小女孩1资料解读.ppt

儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 童话 安徒生，丹麦人，一生写过168篇童话，被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。 他出生于贫苦的鞋匠家庭，从小受尽颠沛流离之苦，整个童年十分不幸和寂寞，因此他的童话中的主要人物都是一些不幸的受欺侮的穷人。 卖火柴的小女孩 学习目标 1、熟读课文，会写生字，会读字词。 2、整体感知课文，为文章划分层次。 3、研读第一部分。 读一读 乖巧 拖鞋 围裙 兜 硬币 哆哆嗦嗦 蜷着 裂缝 冻僵 哧 火柴梗 薄纱 哎 橱窗 guāi qiǎo tuō xié wéi qún dōu yìng bì duō suō quán zhe liè fèng dòng jiāng chī gěng báo shā āi chú chuāng 整体感知 1、请用一句话概括文章内容。 本文讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。 2、本文可以分为几个层次，试概括每段段意。 第一段（1-4）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。 第二段（5-10）：小女孩五次擦燃火柴，看到了各种幻象。 第三段（11-12）：小女孩在大年夜冻死在街头。 3、课文几次提到“大年夜”，在什么情况下提到的？体会它的作用。 课文三次提到“大年夜”； 第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴； 第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”； 第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。 课文三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死了，这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯。 小组合作-研读第一部分 1、第一段写了小女孩怎样痛苦的生活? 2、写小女孩的鞋是为了说明什么? 3、文章还有哪儿体现出小女孩家的贫穷？ 4、文章还有那些语句体现了当时社会人们的冷漠？ 思考问题： 1、第一段写了小女孩怎样痛苦的生活? 寒冷,饥饿,痛苦. 2、写小女孩的鞋是为了说明什么? 为了说明小女孩家里穷困,更主要的是写出她在外受人欺侮,反映当时社会的冷酷无情。 3、文章还有哪儿体现出小女孩家的贫穷？ 家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。 小女孩的家很穷 4、文章还有那些语句体现了当时社会人们的冷漠？ 小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。 人们冷漠，没有同情心 1、小女孩总共几次擦亮火柴？小女孩一次又一次地擦燃火柴所看到了什么？请找出幻象的句子，并画在书上。 研读第二部分 （5-10自然段） 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧的旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这颗圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多美丽的彩 色画片，跟挂在商 店橱窗里的一个 样，在向她眨 眼睛。 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 2、读课文，找出火柴灭了有关句子。 （1）她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 （2）这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 （3）只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。? 3、她第四次擦燃火柴看到了什么？ “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 4、为了留住