《Dotnet项目战》课程标准.docVIP

《.NET项目实战》课程标准 课程名称：.NET项目实战 适用专业：软件技术专业 1．课程定位和设计思路 课程定位 本课程是高职高专专业的一门核心课程、专业必修课程。 本课程的功能是培养学生。 本课程以为基础础 1.2 设计思路 本课程的。因此本课程在技术专业中非常重要的专业核心课程和必修课程。 围绕本课程培养能力，课程内容本门课程总学时为，学分为。2．课程目标 2课程目标 具备较强的沟通能力 具备良好的团队意识 具备良好的职业素养 方法能力 具备较强的资源检索能力 具备较强的自学学习 具备一定的创新能力 具备新技术跟踪能力 专业能力 具备项目的分析设计能力 具备使用.NET技术进行软件开发的能力 具备对.NET项目进行单元测试与集成测试的能力 具备.NET项目的部署与维护能力 2.1.2知识目标： 掌握Windows From控件、服务器控件、HTML控件、用户控件和自定义控件 掌握应用程序界面设计 掌握使用ADO.NET技术进行数据库编程 掌握Socket网络编程 掌握多线程应用程序开发 掌握二进制文件、文本文件的读写 掌握XML数据的操作 掌握Web Service技术的使用 掌握Ajax技术的使用 掌握系统异常与自定义异常的使用 掌握应用程序的跟踪和调试 掌握应用程序的安装与部署 3．课程内容和要求要求Socket开发。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 1.2 火车订票系统(C/S) 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握Windows窗体高级控件、数据库基本操作。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 2.1 在线拍卖系统 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握动态网站开发、数据库操作。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 2.2 新闻发布 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握动态网站开发、Session操作。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 2.3 网上商店 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握动态网站开发、数据库高级开发。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 2.4 火车订票系统 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握动态网站开发、数据库高级开发。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 3.1 图书共享管理系统 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握SmartClient控件开发。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 3.2 掌上天气预报系统 根据设计任务的要求，把设计任务分成几个模块，明确各模块的实施进度、步骤要求。主要掌握SmartClient控件开发。学生根据自己的实际情况，选择一个案例进行实际设计。教师对学生实施过程进行全面的技术指导、质量监控、进度把握、项目考核。 4．实施建议4.1 讲义编写本课程是高职高专专业的一门核心课程是培养学生。。现有的类书籍不能满足本课程教学的需要。编写基于工作过程的《》项目化教材。教材编写要求如下：4.2 教学4.3 教学评价本课程教学过程以学生为主体，因此考核要以形成性考核为主，重在考查学生的能力。 重在考察解决实际问题的能力知识。教学评价的主要内容和权重如下表： 评价权重 评价5% 解决方案审核 20% 项目测试 10% 项目汇报互评 40% 项目总结及维护情况 15% 4.4 教学资源利用现代信息技术开发多媒体课件 充分利用，使学在过程中训练能力，掌握知识。 充分利用校外实训基地，学生职业能力。网络资源， 软件技术专业 《.NET项目实战》课程标准