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- 2017-06-09 发布于河北
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七年级数学上册 4.1 几何图形导学案(无答案)(新版)湘教版
几何图形
学习目标:
认识一些简单几何体的基本特性,能识别这些几何体;
能由实物形状想象出几何图形,或由几何图形想象出实物形状;
学习重点:能建立起立体图形与平面图形之间的联系;
w
预习案:
1、阅读教材P112至P114,完成下列填空:
(1)各部分不都在同一平面内的几何图形叫做
(2)各个部分都在同一平面内的几何图形叫做
2、思考并回答下列各题:
(1)如图,下面是一些具体的物体与实物,试找出与立体图形类似的实物。 圣诞帽子 油桶 塔顶 西瓜
点拨:通过观察才能反映物体外观的主要特征,再抽象出具体的立体几何图形。
(2)下列几何体中(如图)属于棱锥的是( ) 1 2 3 4 5 6
A、①⑤ B、① C、①⑤⑥ D、⑤⑥
3、自学检测
下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方形;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱。其中属于平面图形的是,属于立体图形的是。
探究案:
1. 想想生活中你见到的平面图形有哪些,立体图形又有哪些?
2.月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中,形状类似圆柱的有个。
3.下列图形中,不是立体图形的是( )
A、球 B、圆 C、圆锥 D、圆柱
4.下列立体图形中,属于柱体的是( )
5.长方体属于( )
A、棱锥 B、棱柱 C、圆柱 D、以上都不对
6.下列几何体中,不完全由平面围成的是( )
检测案:1.完成教材P115的习题4.1第1、
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