广东省潮州市高级实验学校八年级生物下册 7.1.4 鸟的生殖和发育教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-08-18 发布于河北
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广东省潮州市高级实验学校八年级生物下册 7.1.4 鸟的生殖和发育教案 (新版)新人教版.doc

广东省潮州市高级实验学校八年级生物下册 7.1.4 鸟的生殖和发育教案 (新版)新人教版

《鸟的生殖和发育》 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 教师讲解:世界上有近九千种鸟类,它们的卵大小不一,颜色各异,是大自然赐给人类的艺术珍品。 学生欣赏图片,对鸟类学习产生兴趣。 引起学生的学习兴趣。 鸟卵的外形 【教师展示】不同种类,不同大小,不同颜色的鸟卵。 问题设置:鸟卵外型上的共同点。 教师讲解:椭圆形,一头钝,一头稍尖。 问题设置(设问):这样的形态对鸟卵的孵化有什么好处? 【学生活动】请一名学生向全班展示:用手掌使劲握住鸟卵(鹌鹑卵),试图把它捏碎。 教师讲解:鸟卵的外形可以均匀的分散力量,使得它能承受较大的压力。 问题设置:这对鸟卵的孵化有什么好处? 【图片展示】鸵鸟孵卵。 教师讲解:鸵鸟体重。 教师讲解:椭圆形使得鸟卵不会被亲鸟在孵卵时压碎。 教师讲解:鸟卵接近流线型。 问题设置:这在雌鸟产卵时有什么好处? 教师讲解:易于鸟卵的产出。 【学生活动】滚动鸟卵。观察在碰触后,鸟卵的活动轨迹。(不走直线) 问题设置:这对鸟卵的安全有什么好处? 【图片展示】不同窝中的鸟卵。 教师讲解:椭圆形使得鸟卵在受到碰触后,也能快速的聚拢在一起,确保安全和均匀的接受亲鸟的体温,利于孵化。 ? ? ? ? ? ? 学生按老师要求进行操作,用力挤压鹌鹑卵。 ? 学生通过活动和老师的提问进行思考或讨论。 ? ? ? ? ? 提供多种鸟卵,让学生通过观察、比较得出,所有的鸟

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