(安徽专版)2014中考物理复习方案 第20课时 电流的热效应(皖考解读+考点聚焦+皖考探究)课件 2.pptVIP

第20课时　电流的热效应 生活用电 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考纲 要求 对相关知识的水平要求 考试要求 知道家庭电路的基本结构，知道一般的安全用电常识 A 近三年 安徽省 中考考 查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2010 2011 2012 预测2014 关于焦耳定律，由于安徽中考考纲不做要求，所以在2014安徽中考中出现的几率不大；但是，由于在新沪科版的教材中已经加入了“焦耳定律”(沪科版在安徽省会使用较多)，所以具体情况，要根据2014安徽中考考纲而定！生活用电这一版块，可能以试电笔的使用、安全用电常识、螺口灯泡的接法、三孔插座的接法为考查的热点，考题的形式可能以填空题(含作图题)或选择题为主要考查形式，但难度上一般不会太大，在考卷中应该属于容易题的范畴 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考点1　电流的热效应 定义 电流通过导体时电能转化成________的现象 探究：电流通过导体时产生的热的多少跟什么因素有关 典型 图例 内能 第20课时┃电流的热效应 生活用电 探究 方法 ①控制变量法； 　②转换法：通过比较煤油升高的温度显示电流通过导体时产 生热量的多少 定性 结论 ①在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产 生的热量越________； 　②在电阻、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大， 这个电阻产生的热量越________； 　③在电阻、电流相同的情况下，通电时间越长，这个电阻产 生的热量越________； 定量 关系 焦耳 定律 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成______比，跟导体的电阻成______比，跟通电时间成______比 表达式 ________ 多 多 多 正 正 正 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考点2　家庭电路的组成 第20课时┃电流的热效应 生活用电 组件 作用与连接 进户线 两条，即________和________；火线和零线间的电压为________，零线和大地间的电压为零 电能表 测量用户消耗电能的多少，装在________上 总开关 控制电路的______，装在干路上，安装时要静触点在上，动触点在下，不可倒装 火线 零线 220 V 干路 通断 第20课时┃电流的热效应 生活用电 保险丝 材料 电阻率________、熔点________的铅锑合金 作用 当电流________时，由于温度________而熔断，切断电路，起保护作用 选择 过粗的保险丝______起到保险作用；不能用铜丝和铁丝代替 连接 ________在电路中；与大功率的插座串联的保险丝要接在________上 大 低 过大 过高 不能 串联 火线 第20课时┃电流的热效应 生活用电 用电器 连接 所有家用电器都________在电路中 灯泡 控制灯泡的开关与灯泡______，开关应当接在______上 插座 用来接可移动的用电器，________在电路中 并联 串联 火线 并联 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考点3　试电笔 作用 用来辨别__________________ 使用 方法 手拿试电笔，手指按住笔卡或抵住笔尾金属体，使笔接触被测的导线，如果氖管发光，则接触的是火线，如果氖管不发光，则接触的是零线 说明 使用试电笔时，手指不能接触笔尖金属体，否则会发生触电 火线和零线 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考点4　家庭电路中电流过大的原因 原因 用电器的总功率过大 短路 图例 第20课时┃电流的热效应 生活用电 考点5　安全用电 常见的触电类型 低压触电 高压触电 单线触电 双线触电 电弧触电 跨步电压触电 第20课时┃电流的热效应 生活用电 触电急救措施 如果发生触电事故，千万不要用手去拉触电的同伴，要立即__________，必要时应该对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救 安全用电原则 不接触低压带电体，不靠近高压带电体； 　更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； 　不弄湿电器，不损坏绝缘层； 　保险装置、插座、导线、家用电