2015四上人教版数学第6单元应用商的变化规律进行简便计算1修改.pptVIP

应用商的变化规律简便计算1 除数是两位数的除法 一、知识回顾 1.除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以一个相同的数。 2.被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘一个相同的数。 被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 我们已经了解除法中变与不变的哪些规律？ 一、知识回顾 根据 甲÷乙＝60，填出下列各式的结果，并说说你是怎样想的？ （甲×2）÷乙＝ 120 甲÷（乙×5）＝ 甲÷（乙÷6）＝ （甲÷10）÷乙＝ （甲× 7）÷（乙× 7）＝ （甲÷7）÷（乙÷ 7）＝ 12 360 6 60 60 填空，并说说填的依据 一、知识回顾 6800÷200＝（ ）÷2＝（ ） 48000÷400＝（ ）÷4＝（ ） 80000÷2000＝80÷（ ）＝（ ） 68 34 480 120 2 40 我这样做。 小英 被除数和除数都除以 10，商不变。 小英 小英那样做对吗？为什么？ 应用商的变化规律不仅可以使口算 简便，还可以使笔算简便。 30 7 8 0 30 7 8 0 二、探究新知 （1）780÷30＝ 6 0 1 8 6 2 0 1 8 0 0 6 1 6 2 8 1 8 0 26 小平 我这样做。 三、知识运用 ＝4 很快说出下面各题的得数，并说说你是怎样想的？ ＝7 ＝12 ＝4 三、知识运用 ＝9 列竖式怎样计算简便，并说说你是怎样想的？ ＝8 ＝27 余40。 因为4在十位上， 表示4个十，所以 余数是40。 余4。 余数应该是40。可 竖式中明明写着4， 为什么是40呢？ 这道题余数是多少？ 他们谁说得对？你能 验证一下吗？ 这道题你能用商不变的规律 简算吗？试一试。 50 8 4 0 三、探究新知 5 3 6 1 4 3 0 4 840÷50＝ 16……40 1 6 × 5 0 8 0 0 8 0 4 ＋ 4 1 6 × 5 0 8 0 0 8 4 0 ＋ 4 0 这道题余数是多少？ 用商不变的规律计算下面各题。 50 9 8 0 30 6 7 0 20 5 4 0 40 6 0 0 四、知识运用 1. 600÷40＝ 4 2 5 1 0 2 0 0 15 540÷20＝ 4 1 7 2 4 1 4 0 27 670÷30＝ 6 2 2 7 6 1 22……10 980÷50＝ 5 4 9 1 8 4 5 3 19……30 因为1在十位上，表示 1个十，所以余数是10。 四、知识运用 30 选择正确的余数填在□里 40 100 四、知识运用 6700÷200＝33……（ ） 100 87000÷4000＝21……（ ） 3000 四、知识运用 7÷2＝（ ）……（ ） 3 算一算，填一填，并观察你发现了什么规律？ 700÷200＝（ ）……（ ） 27÷4＝（ ）……（ ） 27000÷4000＝（ ）……（ ） 1 3 100 6 3 6 3000 观察你发现了什么规律？ 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，但余数要乘或除以这个相同的数。 抄在课本P88上 四、知识运用 17÷3＝5……2 运用发现的规律及每组第一个算式的得数，直接写出其他算式的得数 1700÷300＝（ ）……（ ） 37000÷5000＝5……2000 37÷5＝（ ）……（ ） 5 200 5 2 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，但余数要乘或除以这个相同的数。 370÷50＝（ ）……（ ） 5 20 3700÷500＝（ ）……（ ） 5 200 四、知识运用 如果 A÷B＝7……32， 那么（A×1000 ）÷（B×1000 ） ＝（ ）……（ ） 7 32000 如果 甲÷乙＝5……9， 那么（甲×10 ）÷（乙×10 ） ＝（ ）……（ ） 5 90 如果 甲÷乙＝5……9， 那么（甲×2 ）÷（乙×2 ） ＝（ ）……（ ） 5 18 四、知识运用 如果 A÷B＝29……400， 那么（A÷100 ）÷（B÷100 ） ＝（ ）……（ ） 29 4 （A÷2 ）÷（B÷2 ） ＝（