初三语文质量分析.docVIP

2012年度陆良县初三毕业水平考质量分析一、试题这套试题重抓基础，积极开发综合性新型试题，加强了语文学习与生活自然的联系，考查学生的综合能力；题型小而巧，活而不难，注重考查学生的语文素养。具体来说，本试题具有以下几方面的特点： 1、基础、积累及运用，体现了汉语的丰富性。出题的涵盖面广，题型兼顾主客观题。文言文理解以客观题的形式出现，是课改区题例，对初三学生来说，一方面降低了难度，另一方面为主观题如、重在考查学生的理解概括能力，加强了语文与生活的联系。　2、阅读题目设计。如：题题25题结合考查学生理解运用、情感体验的同时也考查了学生的灵活应变能力。　3、语文实践活动重点考查综合运用语文的能力，以及在过程中所表现出来的价值追求和创新精神。　4、作文以人为本，注重考查学生的生活体验。本次作文题目“2012，我与 同行”。半命题作文，内容开放，写作范围广，学生可写的内容多。体现了“让学生人人有话说，人人有内容可写”的主旨。 考试情况及分析 班次 考试 平均分 及格率 优秀率 低分率 各分数段人数 120 119-108 107- 96 95 - 84 83 - 72 71 - 60 59 - 48 48以下 人数 101 43 94.65 100.00% 51% 0% 0 1 21 18 3 0 0 0 102 47 92.40 91.49% 49% 0% 0 3 20 1