四年级数学上册第一元导学案.docxVIP

亿以内数的读法导学案设计人：胡海涛 审核人：李贺温馨寄语：让学习与快乐同行！学习目标：1、知道生活中有比万位大的数，进一步认识计数单位“十万、百万、千万和亿”类推每相邻两个计数单位之间的关系。（重点）2、掌握数位顺序表，理解并区别计数单位和数位。（难点）3、用数学的眼光观察生活，体会数学与生活的联系。学法指导：自学法、讨论法口算训练：300+200 1500-600 3200+4800 16×30 25×4 24×5 32×3 25+36 100-35 18×24一、旧知复习：1、10个一是（ ）,10个十是（ ），10个一百是（ ）。10个一千是（ ）。2、我们学过的计数单位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、读出下列各数3456读作： 1060读作： 1006读作： 10000读作：二、自主学习：1、一万一万地数，10个一万是（ ）。十万十万的数，10个十万是（ ）。一百万一百万的数，10个一百万是（ ）。一千万一千万的数，10个一千万是（ ）……个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……叫做计数单位。2、每相邻两个计数单位之间的进率是( )。3、“个”这个计数单位所占的位置叫个位，