高考分析崇秀华资料.ppt

四轮复习 07年9月---08年3月 梳理知识巩固双基 -----全面复习 08年3月---08年4月疑点热点专项指导 -----专题复习 08年4月---08年5月综合训练融会贯通 -----模拟复习 08年5月---高考前10天查缺补漏调整状态 -----查缺补漏 研讨内容 08年3月后 重点突出 滚动复习 夯实基础 提高能力 05年 06 年07年高考题分布 一、近年高考试题的特点 选择题形式内容相对稳定 复古与借鉴 连续与继承 主干与分支 保守与创新 综合题形式内容年年出新 问题的呈现方式 试题的解答形式（表述形式） 全国(07 Ⅱ卷） 6．已知：C（s）+CO2（g） 2CO（g）　△H＞0。该反应达到平衡后，下列条件有利于反应向正方向进行的是 A．升高温度和减小压强 B．降低温度和减小压强 C．降低温度和增大压强 D．升高温度和增大压强 13、下图是在恒温密闭容器中进行的某化学反应的反应速率随时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符的是 96年全国 31.(6分)在一个容积固定的反应器中，有一可左右滑动的密封隔板，两侧分别进行如图所示的可逆反应。 　 各物质的起始加入量如下：A、B和C均为4.0摩、D为6.5摩、F为2.0摩，设E为x摩。当x在一定范围内变化时，均可以通过调节反应器的温度，使两侧反应都达到平衡，并且隔板恰好处于反应器的正中位置。请填写以下空白：(1)若x＝4.5，则右侧反应在起始时向_________(填“正反应”或“逆反应”)方向进行。欲使 起始反应维持向该方向进行，则x的最大取值应小于________。(2)若x分别为4.5和5.0，则在这两种情况下，当反应达平衡时，A的物质的量是否相等？(填“相等”、“不相等”或“不能确定”)。其理由是：________。 命题意图:平衡移动的限度 有效数字 考纲要求 1.了解化学反应速率的概念和表示方法， 理解外界条件对反应速率的影响 2.了解化学反应的可逆性。 3.理解勒夏特列原理含义。理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡移动的影响。 4.以合成氨工业生产为例，用化学反应速率和化学平衡的观点理解工业生产的条件。 常见考点 1.判断可逆反应是否达到平衡状态。 2.改变外界条件，正逆反应速率如何改变。 3.平衡向某方向移动，应如何改变条件。 4.有关图象分析，坐标含义，图形含义。 5.有关反应速率和平衡的计算。 启示 呈现常规考点，夯实基础 1.定性方面 掌握化学反应速率和平衡理论。 2.定量方面 掌握速率，转化率，体积分数，相对分子质量等计算公式。 3.图象方面 注意坐标内容，原点，图形变化趋势，斜率含义。 4.延伸方面 理解热化学方程式含义，尤其△H含义 注意固体影响 07全国（Ⅱ卷） 8．能正确表示下列反应的离子方程式是 A．醋酸钠的水解反应　 CH3COO- +H3O+＝CH3COOH+ H2O B．碳酸氢钙与过量的NaOH溶液反应　 Ca2++2HCO3-+2OH-＝CaCO3↓+ 2H2O+ CO32- C．苯酚钠溶液与二氧化碳反应　　 C6H5O-+ CO2+ H2O＝C6H5OH+CO32- D．稀硝酸与过量的铁屑反应　 3Fe+8H++2NO3-＝3Fe3++2NO↑+4 H2O 考纲要求 1.理解离子反应的概念 2.能正确书写离子方程式 常见考点 1.酸式盐与碱反应 定量关系 2.氧化还原反应 氧化性还原性强弱顺序 三守恒 3.弱酸根水解 强酸制弱酸 4.微溶物改变条件 5.制备氢氧化铝、氢氧化铁 启示 --板块式小综合 元素化合物+电解质溶液 1.熟记物质溶解性 难溶 微溶物处理 2.了解酸性强弱 3.熟记常见微粒氧化性还原性强弱顺序 4.注意物质间的定量关系 (3)反应热和热化学方程式 全国(07Ⅱ) 9．已知：①1molH2分子中化学键断裂时需要吸收436kJ的 能量②1molCl2分子中化学键断裂时需要吸收243kJ的能量 ③由H原子和Cl原子形成1molHCl分子时释放431kJ的能量 下列叙述正确的是 A．氢气和氯气反应生成氯化氢气体的热化学方程式是H2（g）+Cl2（g）＝2HCl（g） B．氢气与氯气反应生成2mol氯化氢气体，反应的△H ＝183kJ/mol C．氢气与氯气反应生成2mol氯化氢气体，反应的△H＝—183kJ/mol D．氢气与氯气反应生成1mol氯化氢气体，反应的△H＝—183kJ/mol 化学键与反应热关系 天津（06） 13．已知反应：①101Kpa时，2C（s）+O2（g）= 2CO（g）；△H= －221 kJ/mol ②稀溶液中，H