2016年秋七年级语文上册 22《木兰诗》教案 （新版）语文版.docVIP

22．木兰诗 第一课时 【学习目标】 1．积累文言字词。 重点 2．朗读全诗，理清脉络。 重点 3．体会诗中的感情，把握木兰的形象。 难点 【教学过程】 一、新课导入 花木兰是一位充满传奇色彩的人物，花木兰的故事也是家喻户晓。闻名全球的迪斯尼公司投入巨资将她的形象搬上了银幕，一时轰动了世界。今天就让我们走近花木兰，去感受她的人格魅力吧。 二、自主预习 1．文学常识。 《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北朝民歌的代表作。 “乐府诗”是继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。《木兰诗》与《孔雀东南飞》，被称为“乐府双璧”。 2．读准下面加点字的字音。 机杼 zhù 　　可汗 kè hán 　　鞍鞯 ān jiān 辔头 pèi 燕山 yān 鸣溅溅 jiān 胡骑 qí 鸣啾啾 jiū 戎机 róng 金柝 tuò 著装 zhuó 朔气 shuò 旧时裳 cháng 傍地走 bàng 3．积累下面词语。 1 通假字 ①对镜帖花黄 “帖”通“贴”，粘贴 ②出门看火伴，火伴皆惊忙 “火”通“伙”，伙伴 2 古今异义词 ①赏赐百千强 古义：多，余；今义：强大 ②双兔傍地走 古义：跑；今义：行走 ③卷卷有爷名 古义：父亲；今义：指爷爷，即父亲的父亲 ④但闻黄