【学练优】2016年秋七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第二章几何图形的初步认识 2.6 角的大小 学习目标 1.掌握角的大小比较的方法，会比较两个角的大小；（重点、难点） 2.会作一个角等于已知角.（重点） 导入新课 复习引入 线段长短的比较 ABCD ABCD AB=CD 角的大小比较 一 怎样比较图中两个角的大小？ 可用量角器量 与线段长短的比较类似，可以把它们叠合在一起比较大小 讲授新课 合作探究 C A B D F ∠ABC＜∠DEF 角的比较方法:度量法 ∠DEF=50 o ∠ABC=40 o E O B A O C D O B A O C D O B A O C D 1.若射线OC与射线OB重合，那么∠DOC___∠AOB. 2.若射线OC在∠AOB外部，那么∠DOC___∠AOB. 3.若射线OC在∠AOB内部，那么∠DOC___∠AOB. = O C D 角的比较方法：叠合法 角的比较方法： （1）度量法 （2）叠合法 使用量角器要领： 要领： 对中、重合、读数. 3.另一边落在重合边的同侧. 1.顶点重合； 2.一边重合； 方法归纳 1 2 1 2 判断下列能比较∠1和∠2 大小的做法是（ ） 存在两个角∠1和∠2 1 2 1 2 D A B C D 2 ∠1 ＜ ∠2 1 练一练 例1 根据如图所示，点A、O、E在一