【学练优】2016年秋七年级数学上册 3.2 用代数式表示规律(第3课时)导学案 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于河北
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【学练优】2016年秋七年级数学上册 3.2 用代数式表示规律(第3课时)导学案 (新版)冀教版.doc

【学练优】2016年秋七年级数学上册 3.2 用代数式表示规律(第3课时)导学案 (新版)冀教版

代数式 第课时 学习目标: 1.能用代数式表示数与图形的变化规律;(重点、难点) 2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.(难点) 学习重点:用代数式表示数与图形的变化规律. 学习难点:用代数式表示数与图形的变化规律. 知识链接 a,个位数字是b,那么这个两位数可以表示为 . 3. 一个三位数的百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,则这个三位数可以表示为 . 新知预习 试一试:你能找出日历中的相邻三个数字之间有哪些规律? 日历中的横行中的相邻三个数字之间的规律是_____________; 竖行中的相邻三个数字之间的规律是________________; 右对角线上相邻三个数字之间的规律是______________; 左对角线上相邻三个数字之间的规律是_____________ ; 问题1: 日历的彩色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系? 问题2: 这个关系对其他这样的方框成立吗? 问题3: 这个关系对任何一个月的日历都成立吗? 问题4: 你能用代数式表示本节日历 “3×3”框图中的9个数吗? 【自主归纳】用代数式探索规律的一般步骤为: 三、自学自测 四、我的疑惑 __________________________

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