“三全育人”视角下高校教师课外育人长效机制探析.docVIP

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  • 2016-08-27 发布于北京
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“三全育人”视角下高校教师课外育人长效机制探析.doc

“三全育人”视角下高校教师课外育人长效机制探析.doc

“三全育人”视角下高校教师课外育人长效机制探析   【摘 要】全员、全过程、全方位三位一体育人模式是大学生思想政治教育新理念、新格局、新体系。本文从“三全育人”的含义出发,探讨了“三全育人”视角下高校课外育人的内涵与意义,分析了目前我国高校教师课外育人工作的现状及存在的问题,并围绕校园育人文化氛围营造、教师育人意识和能力培养、教师课外育人体制机制构建等方面,对高校教师课外育人长效机制的构建进行了深入思考和探讨。   【关键词】三全育人;课外教育;长效机制   Analysis the Long-term Mechanism of Extracurricular Education of Teachers in Colleges and Universities From the Perspective of the System of “Three Whole Education”   LI Shou-ye YAO Le   (Zhejiang Medical College, Hangzhou Zhejiang 310053, China)   【Abstract】The cultivation with all the forces, all the process, and all the fields of three sports mode is a

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