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- 2016-08-29 发布于广东
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2014 年全国中等职业学校
“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛教学设计方案
授课内容:接力跑下压式传接棒
课程简介 课程名称 体育与健康 班级 旅游131班 课题名称 接力跑下压式传接棒 课时 1课时 教材 郑厚成主编,高等教育出版社出版的《体育与健康》 教学设计依据
根据本班旅游专业的特点,需要发展“铁脚板”身体素质和团结合作精神,而跑是最好锻炼“铁脚板”身体素质的方法,接力跑是跑的技术之一,是合作跑游戏的主要内容之一,练习者依次传递接力棒跑完规定的距离。不仅可以发展学生的速度、快速判断能力和协调能力还可以培养学生团结合作,相互配合的能力。所以选择了学习接力跑下压式传接棒技术作为本节课的内容。
根据人体生理机能变化规律,为了更好达成本节课目标,渗透不同的教法与学法,最大限度地激发学生学习接力跑下压式传接棒技术的兴趣。将本节课分为激趣动员、体验学习、创设情境、合作练习、总结拓展五个阶段。
一、教学目标与内容 1、教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 学生掌握接力跑下压式传接棒技术。 通过游戏、体验、竞赛引导学生参与教学。 通过学习,增强学生运动兴趣,提高团结合作意识。 2、教学内容 《田径类项目》为体育与健康(高等教育出版社)第 3、教学重点和难点分析 教学重点:接力跑下压式传接棒技
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