创新杯说课大赛体育一等奖作品跨栏跑说课稿.doc

跟刘翔学跨栏——跨栏跑起跨腿技术（说课稿） 宁波镇海职教中心 蒋威 尊敬的各位评委，各位老师：大家上午好！ 下面请大家一起看大屏幕，屏幕上展现的“以人为本，健康第一”的指导思想。在教学中教师精讲多练，以练习为主线，学生在玩中学，学中练，充分体现学生的主体地位，提高自主学习的积极性，培养自我保护的安全意识，通过此次课程的学习，为学生将来的生存打下良好的体能基础。 二、教材分析： 本课节选自高等教育出版社的由郑厚成老师主编的《体育与健康》南方版中第三章第一节《要为生存打好体能基础》田径模块教学中的跨栏跑内容，跨栏是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习，是田径运动项目中技术比较复杂、节奏的运动项目的 2、技能目标：通过学习起跨腿蹬、展、拉的技术动作，使80%的学生能够在栏侧完成该技术动作，发展学生速度、力量、柔韧等方面的身体素质。 3、情感目标：培养学生团队合作的精神和勇敢顽强、不畏困难的意志品质。 五、教法学法 俗话说“教无定法，贵在得法”。在教学中我利用讲解示范、纠正错误和游戏比赛等方法，引导学生自主、合作、探究学习，教师通过巡视指导、分层教学，帮助学生掌握正确技术动作。 六、教学过程： 前期的准备是成功的前提，为了更好地，的任务书做好课前学习。的提拉起跨掌握是技术动作不变，7到9次，逐步提高起跨腿蹬、展、拉的技术动作，并加强积极主动提拉起跨的意识巡视中出现的技术动作，积极起跨腿的