【好】人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷.docVIP

第三单元测试卷 班别 姓名 ） （ ） （ ） （ ） （ ） shēn yín níng gù wǎn zhuǎn mí màn jiàn kāng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、.我会给正确的读音打“√”。（4分） 撒（sā sǎ）种 气喘吁吁（xū yù） 枪杆（gān gǎn） 钉住（dīng dìng） 撒（sā sǎ）手 呼吁（xū yù ） 栏杆（gān gǎn） 铁钉（dīng dìng） 三.给下面的字加偏旁，成新字，再组词（4分） 廷: （ ）肖: （ ）齐: （ ）　兑: （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、给加点的字选择正确的意思。（4分） 1、出其不意 （ ） A、意思 B、意见 C、意料 2、声东击西（ ） A、声音 B、发出声音 C、声明 3、风声鹤唳（ ） A、鹤叫 B、哭泣 C、憎恨 4、攻其不备 （ ） A、准备 B、防备 C、设备 五、把词语朋友送回家。（4分） 盼望 祈盼 1、我日夜（ ）的“六一”儿童节来到了。 2、我们希望，我们（ ）——让战火中的孩子都能上学。 沉寂 寂静 3、夜莺的歌声打破了夏日的（ ）。 4、清晨，森林里十分（ ）。 六、按要求改写句子。（8分） （1）雷利的爸爸用生命来维护世界和平，不就是一个英雄吗？（换种说法，意思不变） （2）我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。（用修改符号修改病句） （3）敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士们。（缩写句子） （4）雨来没有死，敌人知道后一定会被气得 。（补充句子） 六.把下列的词语补充完整。（10分） 草木（　 ）兵　　知己知（　 ） （ 　 ）草丛生　　兵（　 ）神速 以一（　 ）万　 永（　 ）人间　 围（ ）救赵　 声东（ 　 ）西 我积累了两个类似的成语 、 七、阅读 读《夜莺的歌声》片段，回答问题 “村子里就剩下你一个了吗？”军官继续盘问他。 “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！” □你这个坏家伙□军官打断孩子的话□我是问你这里有没有人□ “人呢？战争已开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。” “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 1．“蔑”字是（ ）结构，音序是（ ），部首是（ ）。“轻蔑”的近义词是（ ），它的反义词的是（ ）。（2分） 2．在文中的□里加上正确的标点符号。（2分） 3．从文中的“不慌不忙”中，我感受到 。像这样形式的词语我还积累了：不 不 不 不 （3分） 4．对文中画线句子理解正确的是（ ）（2分） A．孩子不明白军官在问什么，随便回答。 B．孩子一语双关地在谩骂敌人，非常机智。C．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 5．你喜欢小夜莺吗？为什么？（3分） （二）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。 借宝镜智退敌舰 这件事发生在两千多年前。那时候，强大的罗马经常入侵希腊。因为打仗，希腊的很多男人都失去了生命，只剩下一些老人、妇女和小孩。 这一年，罗马帝国派军队又来攻打希腊，那军舰十分嚣张地驶向希腊海岸，一场pó zài méi jié 的战争眼看就要打起来了。 站在岸上的老人、妇女和小孩，看见一艘接着一艘的敌舰越来越近，急得又哭又喊，一时乱成一片。 就在这时候，忽然有个人向人群大声喊：“大家安静，不要慌！不要慌！” 大家仔细一看，原来是希腊很有名的科学家阿基米德。 阿基米德站在高高的岩石上，大声地说：“大家快回去，把你们家的镜子拿来！快！快！”大家听说拿镜子来，一时不解。你看我，我望你，呆在那里一动也不动。 忽然，人群中有人喊：“大家听阿基米德的话，准没错！快回家拿镜子吧！”人们忽然醒悟过来，一下子都跑回家去，拿来了上千面镜子。 这时，天上万里无云，灼热的太阳高高地挂在天空。阿基米德指挥大家拿着镜子，把反射的阳光对准第一艘军舰的布篷。不大一会儿，布篷着火了，随后军舰也烧着了。 接着，阿基米德又指挥大家把镜子对准第二艘、第三艘……军舰都先后起火了。后面的军舰吓得掉头就跑，以为岸边手无寸铁的希腊人用了什么妖术。 “胜利啦！胜利啦！”大家围着阿基米德huān hū què yuè ，都夸他真有本事！阿基米德却说：“不是我有本事，这是太阳帮了我们的忙！” 1．根据拼音在文中括号里写出相应词语。（2分） 2．“人们忽然醒悟过来，一下子都跑回家去，拿来了上千面镜子。”中的“忽然醒悟过来”可以用成语“ ”来表示，而句中的“上”意思选择为：（①位置在高处 ②增加 ③达到一定程度或数量） 我还知道文中“嚣张”的“张”解释为：（①扩大，夸大 ②放纵，无拘束