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“友好相处 团结合作”主题活动
二年级语文第五单元《我们是朋友》单元主题活动
备课时间: 2010.10.29 课型: 主题活动课 备课教师: 杨志慧 授课时间: 11.14 课时目标 1.通过对这个主题的表达训练,体会相互称赞的快乐和作用,学会欣赏别人,尊重别人的生活方式。在学习中懂得反思自己,养成豁达的性格,保持健康的心态。体会相互称赞的快乐和作用,学会欣赏别人,尊重别人的生活方式
形式多样才能激起学生参与的兴趣,起到培养学生乐于动脑的习惯。
从收获中进一步激发学生在平时的生活中要“友好相处、团结合作”。 授后反思:
主题活动课到底要围绕单元主题展示些什么,这个是一个需教师反复思考的问题。单元主题活动课,其本质仍是一堂课,而不是一台文艺节目,到底这种课型应以何种形式展示才是最佳,仍需探索。上完此课,有以下三点值得思考:
1、怎样才能实现活动意义,同时兼顾有趣味性,而不会成为一场节目秀。
2、什么样的活动形式更适合低年级的学生。
3、如何能让学生自发准备节目,教师只是一个简单的指导者。
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