高三数学复习回扣教材一集合与常用逻辑用语.docVIP

高三数学复习回扣一集合与常用逻辑用语 环节一：记牢概念公式，避免临场卡壳 1．四种命题的相互关系 2．全称量词与存在量词 全称命题p：x∈M，p x 的否定为特称命题綈p：x0∈M，綈p x0 ； 特称命题p：x0∈M，p x0 的否定为全称命题綈p：x∈M，綈p x ． 环节二：巧用解题结论，考场快速抢分 1．满足B＝ n＞m 的集合B有2m个． 2．摩根法则：U A∪B ＝UA∩?UB ?U A∩B ＝UA∪?UB 3．利用等价命题判断充要条件问题：如p是q的充分条件，即命题“若p则q”真，等价命题是“若綈q则綈p”真，即綈q是綈p的充分条件． 环节三：明辨易错易混，警惕命题陷阱 1．描述法表示集合时，一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素．如： x|y＝lg x ——函数的定义域； y|y＝lg x ——函数的值域； x，y |y＝lg x ——函数图象上的点集． 2．易混淆0，， 0 ：0是一个实数；是一个集合，它含有0个元素； 0 是以0为元素的单元素集合．但是0，而 0 ． 3．集合的元素具有确定性、无序性和互异性．在解决有关集合的问题时，尤其要注意元素的互异性． 4．遇到A∩B＝时，你是否注意到“极端”情况：A＝或B＝；同样在应用条件AB＝BA∩B＝AA?B时，不要忽略A＝的情况． 5．注重数形结合在集合问题中的应用．列举法常借助Venn图解题；描述法常借助数轴来运算，求解时要特别注意端点值． 6．“否命题”是对原命题“若p，则q”既否定其条件，又否定其结论；而“命题p的否定”即：非p，只是否定命题p的结论． 7．要弄清先后顺序：“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A，且A不能推出B；而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B，且B不能推出A. 8．对全称命题的否定，在否定判断词时，还要否定全称量词，变为特称命题，特别要注意的是，由于有的命题的全称量词往往可以省略不写，从而在进行命题否定时易将全称命题只否定判断词，而不否定省略了的全称量词． 环节四：适当保温训练，树立必胜信念 1．已知p：x≠2或y≠3；q：x＋y≠5，则p是q的 A．充分不必要条件　　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选B　若p则q的逆否命题为：若x＋y＝5，则x＝2且y＝3，显然不正确；若q则p的逆否命题为：若x＝2且y＝3，则x＋y＝5，为真命题．故选B. 2．已知集合A＝ x|y2＝x ，B＝ y|y＝x ，C＝ x，y |y＝x2 ，设M＝A∩B，N＝B∩C，则M，N的关系正确的是 A．M＝N B．M∩N≠ C．MN D．NM 解析：选D　由y2＝x≥0知，A＝[0，＋∞ ，而在y＝x中，yR，有B＝R，则M＝A∩B＝[0，＋∞ ，而N＝B∩C＝，于是NM正确． 3．如果命题“綈 pq ”是真命题，则 A．命题p，q均为假命题 B．命题p，q均为真命题 C．命题p，q中至少有一个是真命题 D．命题p，q中至多有一个是真命题 解析：选D　由题意知，“pq”是假命题，于是命题p，q中至少有一个是假命题，即命题p，q中至多有一个是真命题． 4．已知集合A，B，C，A＝ 直线 ，B＝ 平面 ，C＝AB，若aA，bB，cC，给出下列命题： ?a∥c; ②?a∥c； ?a⊥c; ④?a⊥c. 其中正确的命题的个数是 A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选A　在中，若c为直线，则正确，若c为平面，则直线a可能在平面c内，不能得到ac，故错；同理知错；在中，若c为直线，则正确，若c为平面，也正确．故只有正确． 5．设集合A＝ 1,2 ，则满足AB＝ 1,2,3 的集合B的有________个． 解析：法一：根据已知，满足条件的集合B为 3 ， 1,3 ， 2,3 ， 1,2,3 ． 法二：易知集合B的个数为22＝4个． 答案：4 6．下面四个命题： 函数y＝loga x＋1 ＋1 a 0且a≠1 的图象必过定点 0,1 ； 已知命题p：x∈R，sin x≤1，则綈p：x0∈R，sin x0≤1； 过点 －1,2 且与直线2x－3y＋4＝0垂直的直线方程为3x＋2y－1＝0； 在区间 －2,2]上随机抽取一个数x，则ex 1的概率为. 其中所有正确命题的序号是________． 解析：当x＝0时，y＝loga1＋1＝1，所以恒过定点 0,1 也可由y＝logax的图象恒过定点 1,0 ，将图象左移1个单位，然后向上平移1个单位，故图象恒过 0,1 点 ，所以正确；命题p的否定为x0∈R，sin x0 1，故错误；直线2x－3y＋4＝0的斜率为，所以和2x－3y＋4＝0垂直的直线斜率为－，因为直线过点 －1,2 ，所以所求直线方程为y－2＝－ x＋1 ，即3x＋2y－1＝0，所以正确；由ex