新目标第六单元第一课时导学案.docVIP

Unit6 Do you like bananas? 第一课时（setionA1a---2c） 编写人：陈丽 组长： 审核人: 【学习目标】 1通过默写，熟记以下单词：like banana hamburger tomato broccoli French fries orange ice cream salad strawberry pear 2.通过做练习题，正确区分可数名词和不可数名词 3.通过运用实义动词like 表述好恶，更进一步掌握实义动词及助动词do\does 用法。 【学习重难点】 1.区分可数名词与不可数名词。 2.助动词do/does用法。 【学法指导】通过听老师讲解知识要点，然后笔头，口头和听力练习来达到目标。 【学习过程】 Step1学习单词 一．教师讲解单词 1.banana/b??nɑ:n?/n. 香蕉 c 2.dinner/?din?/n. 正餐，午饭或晚饭c 【引申】breakfast早餐;lunch中餐;dinner—party晚宴;dining—room餐厅，食堂。breakfast/?brekf?st/n. 早餐，早点 3. fruit/fru:t/n. 水果（总称），果实、成果c 【考点】①Apples, oranges and bananas are fruit. 苹果、橘子和香蕉是水果。 ②The potato is a vegetable, not a fruit. 马铃薯是蔬菜，不是水果。 ③The old man enjoyed the fruits of his lifes works. 那老人享受他一生工作的成果。 4. ice cream/?aiskri:m/ n. 冰淇淋 c u 常常当做不可数名词 5. strawberry/?str?:b?ri/n. 草莓 c复数形式strawberries 【记忆法】straw（稻草）+berry（浆果） 6．tomato/t??mɑ:t?u/ n. 西红柿，蕃茄 c 【考点】(pl. )tomatoes, 7．vegetable/?ved?it?bl/n. 蔬菜: fresh vegetable新鲜蔬菜 c习题中多以复数形式出现 【记忆法】vege+table（桌子）。 【引申】pepper/?pep?/胡椒、辣椒;potato/p??teit?u/马铃薯。 8. hamburger /h?mb?:ɡ?(r) / c.n.汉堡包；碎牛肉；牛肉饼 复数： hamburgers 9. salad /?s?l?d/ n.色拉；（或生或熟，多拌有蛋黄酱，与面食、豆类等一起食用的）蔬菜色拉；（拌有肉、鱼、奶酪等的）混合色拉；拌色拉的青菜（尤指生菜）u 10. pear /pe?(r)/ n.梨（树）；梨树 复数： pears c 11. milk /m?lk/ n.乳；牛奶；（椰子等植物的）白色汁液；乳液 u vt.产奶，挤奶；套出；榨取，压榨 vt.榨取，勒索；产奶，出奶 过去式： milke 过去分词： milked 现在分词： milking 12. bread /bred/ u n.面包；食物；营养，营养物；生计 vt.在…上撒面包屑 过去式： breaded 过去分词：breaded 现在分词 breading 第三人称单数： breads 13. birthday/?b?:θde?/ c n.生日；诞辰；成立纪念日 复数： birthdays 14. week /wi:k/ c n.一星期，周；工作周（一个星期中的工作时间）复数： weeks 一周 a week ,一周内 in the week 15. think about /θi?k ??baut/ 考虑…；捉摸…；对…有（某种观点）；回想起 about 为介词，后跟名词或动名词 16. food /fu:d/ u n.食物，食品；粮食；养料；资料 复数： 多以不可数名词出现 17. sure /???(r)/ adj.确信的，确实的；有把握的；无疑的；一定的 adv.当然；确实地；无疑地 18. how about /hau ??baut/ …怎么样，…怎么办 ，后加名词，动名词，代词 19. right英 /ra?t/adv.立刻，马上；向右，右边；恰当地；一直 adj.右方的；正确的；合适的；好的，正常的 n.正确，正当；右边；权利；右手 vt.纠正；扶直，使正；整理；补偿 vi.（船舶等）复正，恢复平稳 20. apple /?pl/c n.苹果；苹果树；苹果公司复数： apples 21. then /een/adv.那时；然后；那么；话说回来 a