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2014年全国高考字音字形汇编
1.(浙江卷)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是
A.摭(zhí)拾?? 哄(hōng)笑?? 擎(qín)天柱?? 钻(zuān)木取火
B.屏(bǐng)息? 包扎(zhā)??? 夹(jiā)克衫?? 言之凿凿(záo)
C.孱(càn)弱?? 牌坊(fāng)?? 干(gàn)细胞?? 铩(shā)羽而归
D.吟哦(é) 皲(jūn)裂??? 胳(gā)肢窝??? 蜚(fēi)声中外
答案:D
解析:A项,“擎”应读“qíng”;B项,“扎”应读“zā”;C项,“孱”应读“chán”
2.(重庆卷)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是
A.屋檐下 绿草如茵 刀把子bà 相机行事xiàng
B.势利眼 卑躬屈膝 撒大网 sǎ 博闻强识zhì
C.一溜烟 通货膨胀 狙击手jū 蓦然回首mù
D.辨证法 中流砥柱 沏茶喝qī 杀一儆百jǐng
【答案】1. A
【解析】本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”和“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力,能力层级为A。主要考查同音字的字形和重庆人容易读错的字音。B项中“撒大网”中的“撒”应读sā;B项中“蓦然回首”中的“蓦”应读mò;D项中“辨证法”中的“辨”应为“辩”
本题难度不太大,可由易到难地进行排除。C项比较好排除,D项一般,主要是A项和B项有些迷惑性,做题时要特别注意。
3.(安徽卷)下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)
A.蓓蕾/烘焙?? 拾级/拾麦穗?? 箪食壶浆/殚精竭虑
B.倚重/旖旎?? 禅趣/口头禅?? 卷帙浩繁/秩序井然
C.毗邻/聆听?? 包扎/扎辫子?? 济世安民/光风霁月
D.翡翠/斐然?? 开拓/拓荒者?? 物产丰饶/百折不挠
【解析】B
4.(北京卷)阅读下面的文字,完成1—4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥,言简意赅(gāi),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑? 甲? (题写/题签)的楹(yíng)联等。对联的撰写,往往注重其? 乙? (蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,? 丙? (吟咏/涵咏)起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
文中加点字的注音和字形都不正确的一项是(2分)
A.秋稔(rěn)冬祥 意蕴
B.楹(yíng)联 齿颊留香
C.言简意赅(gāi) 撰写
D.镌(jùn)刻 锒锒上口
答案:D
解析:镌(juān)刻;锒锒(琅琅)上口
5.(广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.诽谤/磅礴 洗涤/嫡亲 累积/劳累
B.瑕疵/遐想 遏止/摇曳 是否/臧否
C.驰骋/聘请 饶恕/夙愿 塞翁失马/敷衍塞责
D.渗透/掺杂 俯仰/辅导 屡见不鲜/鲜为人知
【答案】C
【解析】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力;能力层级A。
本题命题形式与命题思路与2013年广东卷一脉相承,仍延续从2008年开始的考查形式:即仍采用分类组对的形式考查字音的识记,每一选项设计3组词,四个选项共列举24个字的读音,分别考查对形近音同(或音异)、形异音同(或音异)、多音多义的汉字读音的辨识。第一组是形近字,第二组是形异字,第三组是多音多义字(CD两项为成语)。
A项bàng/páng、dí、lěi/lèi;
B项xiá、è/yè、fǒu/pǐ;
C项chěng/pìn、shù/sù、sài/sè;
D项shèn/chān、fǔ、xiǎn.
6.(湖南卷)语言文字运用
家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔(? )、深(? )众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行(? )言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的(? )守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。 下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全部正确的一组是
A.萃? 孚fóu? 佳?? 恪gé B.粹?? 负fú?? 佳?? 恪kè
C.粹? 负fù?? 嘉?? 恪gé D.萃?? 孚fú?? 嘉?? 恪kè
【答案】 D
【解析】出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引申指同类丛聚。后以“出类拔萃”形容卓越出众,不同一般。“萃”字从“草”不从“米”,据义定形。
深孚众望:使大家信服,符合大家的期望。孚:使人信服、信任、相信。读fú,褒义词。
深负众望:
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