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- 2017-06-07 发布于重庆
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高中数学复习专题讲座函数的连续及其应用
高中数学复习专题讲座函数的连续及其应用
高考要求
函数的连续性是新增加的内容之一 它把高中的极限知识与大学知识紧密联在一起 在高考中,必将这一块内容溶入到函数内容中去,因而一定成为高考的又一个热点 本节内容重点阐述这一块知识的知识结构体系
重难点归纳
1 深刻理解函数f x 在x0处连续的概念
等式f x f x0 的涵义是 1 f x0 在x x0处有定义,即f x0 存在;
2 f x 存在,这里隐含着f x 在点x x0附近有定义;
3 f x 在点x0处的极限值等于这一点的函数值,即f x f x0 函数f x 在x0处连续,反映在图象上是f x 的图象在点x x0处是不间断的
2 函数f x 在点x0不连续,就是f x 的图象在点x x0处是间断的
其情形 1 f x 存在;f x0 存在,但f x ≠f x0 ;
2 f x 存在,但f x0 不存在 3 f x 不存在
3 由连续函数的定义,可以得到计算函数极限的一种方法 如果函数f x 在其定义区间内是连续的,点x0是定义区间内的一点,那么求x→x0时函数f x 的极限,只要求出f x 在点x0处的函数值f x0 就可以了,即f x f x0 典型题例示范讲解
例1已知函数f x ,
1 求f x 的定义域,并作出函数的图象;
2 求f x 的不连续
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